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下列反应属于分解反应的是(  )
A、镁+氧气
 点燃 
.
 
氧化镁
B、石蜡+氧气 
 点燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氧化汞
  △  
.
 
 汞+氧气
D、氢气+氧气  
 点燃 
.
 
考点:分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答: 解:A、镁+氧气
 点燃 
.
 
氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气 
 点燃 
.
 
二氧化碳+水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
C、氧化汞
  △  
.
 
 汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、氢气+氧气
 点燃 
.
 
水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:水、铁丝、氧气、硫磺、高锰酸钾,从中选出物质,写出符合下列要求的化学方程式各一个:
(1)物质燃烧生成黑色固体
 

(2)点燃物质,生成有刺激性气味的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭和活性炭具有较强的吸附性的原因是(  )
A、高温下性质稳定
B、它们的密度小
C、具有可燃性
D、具有疏松多孔的结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是学习化学的一种重要方法.下列推理合理的是(  )
A、原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分
B、氢气密度比空气密度小,可以用向下排空气法收集,所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集
C、水和双氧水都是由氢氧组成的氧化物,所以它们的性质完全相同
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
晓军同学阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铁等物质作催化剂,于是他对氧化铁产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】晓军以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).
实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据
1.2g/收集等量氧气所需时间
1.2g氧化铁xg
1.2g二氧化锰0.5g
(1)③中x的值应为
 

(2)若实验②比实验①的“待测数据”更小,说明
 

(3)将实验②反应后的固体加水溶解后经过一系列的化学方法得到固体粉末,称得其质量仍为xg再将该粉末放入试管中,向其中加入适量过氧化氢溶液,观察到的现象是
 
,该反应的文字表达式为
 

(4)实验③中发生反应的文字表达式为
 

【预期结论】氧化铁还能作氯酸钾的催化剂.
【评价设计】你认为晓军设计实验③和实验②对比的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,属于化合反应的有
 
;属于分解反应的有
 
;属于氧化反应的有
 
;既属于化合反应又属于氧化反应的有
 

(1)碳酸→水+二氧化碳      
(2)镁+氧气
 点燃 
.
 
氧化镁
(3)氧化钙+水→氢氧化钙    
(4)酒精+氧气
 点燃 
.
 
水+二氧化碳
(5)氢气+氧气
 点燃 
.
 
水   
(6)高锰酸钾
  △  
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、水分解
C、水分蒸发D、工业制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

高锰酸钾中锰元素化合价为(  )
A、+2B、+7C、-2D、-7

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是(  )
A、氢氧化钠、烧碱、苛性钠
B、氢氧化钙、消石灰、生石灰
C、盐酸、氯化氢、食盐
D、冰 干冰  二氧化碳

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