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2.化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究.
(1)下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验:
B中反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,A中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂.
(2)如图C是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验,我认为不能(填“能“或”不能“)达到实验目的,如果不能请说明改进措施还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验.(如果能则该问题不必回答)

分析 (1)可以根据物质之间相互作用时的实验现象及其反应文字表达式等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.乙中反应生成的二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,从而防止二氧化硫气体逸出污染空气.甲乙中的反应物都是两种,生成物都是一种,属于化合反应.硫和氧气反应生成二氧化硫.
(2)证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验,要形成对比.

解答 解:(1)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细沙,可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底,防止瓶底受热而发生炸裂;硫在氧气中燃烧可以观察到的现象是:发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成一种刺激性气味的气体.由于硫燃烧生成了二氧化硫,二氧化硫能污染空气.所以,在做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部预先装有少量水,它的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;该反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)图C不能达到到实验目的,还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验;
故答案为:(1)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂
(2)不能.还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验

点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.

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反应③:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;反应④:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
反应⑤:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;反应⑥:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
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