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【题目】写出或配平下列反应的化学方程式:

1)铁在氧气中燃烧:________

2)用过氧化氢与二氧化锰制氧气:________

3)一氧化碳还原氧化铜:________

4________ ________O2__________________

5________________H2________________

6________________ O2________________

【答案】3Fe+2O2Fe3O4 2H2O22H2O+O2 CuO + CO Cu + CO2 2 5 4 2 1 3 2 3 4 11 2 8

【解析】

1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:

3)一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:

4)本题可利用“定一法”进行配平,把的化学计量数定为,则前面的化学计量数分别为:,同时扩大倍,则前面的化学计量数分别为

5)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,前面的化学计量数分别为:,最后调整前面的化学计量数为

6)本题可利用定一法进行配平,把的化学计量数定为,则前面的化学计量数分别为:,同时扩大倍,则前面的化学计量数分别为:

练习册系列答案
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【题目】用化学符号或含义填空:地壳中含量最多的金属元素_____,地球上一切生命活动的基础元素_____2 个氮原子_____ 2CO2_____ 铵根_____2 个氯分子_____ 3 个硫酸分子_____ CO3 _____氯化铁中铁元素的化合价为+3 _____

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【题目】化学兴趣的三位同学对蜡烛主要成分石蜡及其燃烧进行了如下探究。

贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,结论:蜡烛的密度比水______

芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰,内焰,焰心三层,把一根火柴梗放在火焰中,约1秒后取出,可以看到火焰梗的______最先碳化。结论:蜡烛火焰的______温度最高

将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现小水珠,取下烧杯,迅速向烧杯内加入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊,结论:蜡烛在空气中燃烧生成了____________

请写出蜡烛燃烧的文字表达式______

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【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:

1A实验中先________,再点燃氢气,以免发生爆炸.氢气燃烧的化学方程式是_____________________________

2B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平,一段时间后,能观察到液面___端上升(填ab),其原因是_________________________________

3C实验中将氯化钠溶液蒸发至_________后,应停止加热,并用玻璃棒继续搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干.

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【题目】年将要上映的小时代最终结局大部分人死于一场大火,这场火灾是取材于日上海静安区高层住宅大火的真实事件,该大火导致人遇难,余人严重受伤.学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识,下列说法正确的是(

A. 被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进

B. 用打火机来检查液化石油罐泄漏

C. 图书、档案失火要用水基型灭火器灭火

D. 室内起火,马上打开所有门窗

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【题目】下列实验操作符合安全要求的是(  )

A. 闻气体B. 稀释浓硫酸

C. 点燃酒精灯D. 铁丝在O2中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。

1)在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是_________

2)冷却后,小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量:小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是:_____,读数,得到氯化钠的质量。

3)小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响?_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图装置可以做 CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物, 已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2H2O。

(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式___________

(2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法。___________

(3)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因。___________

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【题目】工业上用如下工艺流程获得较纯净细白的碳酸钙用作食品添加剂,(石灰石中的杂质高温不分解、不溶于水且不与盐酸反应;氢氧化钙与盐酸反应没有气泡产生)试回答:

①石灰石高温分解的化学方程式是____________

②为了节约成本,该工艺中可循环使用的物质是____________

③有同学对流程中固体A的成分进行实验探究。

I.提出问题:石灰石中的碳酸钙是否完全分解了?

.进行猜想:①碳酸钙全部分解:②____________;③碳酸钙没有分解。

.设计实验方案、进行实验:

下表是对猜想①进行实验探究的过程:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样,加适量水溶解,静置取少量上层清液于试管中,滴入酚酞试液;取少量下层固体于试管中,加入足量盐酸。

试液变为红色____________

碳酸钙全部分解

请你对猜想②进行探究,完成下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样,加适量水溶解,静置,取少量上层清液于试管中,滴入酚酞试液;取少量下层固体于试管中,加入足量盐酸。

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