精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列不能发生置换反应的是(  )
A、汞和硝酸银溶液
B、锌和稀硫酸
C、铜和硫酸亚铁
D、木炭粉和氧化铜共热
考点:置换反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:根据物质之间反应的情况结合置换反应的特点是一种单质与一种化合物生成一种单质与一种化合物的特点进行分析.
解答:解:A、汞的金属活动性比银强,所以汞能置换出硝酸银中的银,并生成硝酸汞,且该反应的特点符合一种单质与一种化合物生成一种单质与一种化合物,是置换反应.
B、锌的活动性在氢前,所以能与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,且该反应的特点符合一种单质与一种化合物生成一种单质与一种化合物,是置换反应.
C、铁的金属活动性比铜强,所以铜不能置换出硫酸亚铁中的铁,故不能发生置换反应.
D、碳具有还原性,所以碳在高温时能与氧化铜反应生成铜与二氧化碳,且且该反应的特点符合一种单质与一种化合物生成一种单质与一种化合物,是置换反应.
故选C.
点评:本题主要考查了置换反应的定义及金属活动顺序表的运用,解题的关键是对物质间的变化特征的掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在生产、生活中,下列做法不正确的是(  )
A、农业上用镀铜铁桶配制波尔多液
B、铝合金门窗变暗后应及时打磨至发亮
C、购物时使用无纺布袋有利于减少“白色污染”
D、工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对生活中的现象,用分子原子的观点解释正确的是(  )
A、25立方米的石油气加压可装入容积为0.024立方米的钢瓶中,是因为气体分子的质量很小
B、温度计中的水银柱随温度的升高而上升,是因为汞原子随温度的升高而增大
C、自行车环湖赛中运动员们闻到了油菜花的清香,是因为他们的嗅觉太灵敏了
D、100mL的水与100mL的酒精混合后其体积小于200mL.是因为分子间有间隔

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“千里之堤,溃于蚁穴”,一场大火往往是由一个烟头引起,故防火要从细节做起,如果你是一名法官,请你指出烟头在火灾中的罪状是(  )
A、使可燃物达到燃烧的温度
B、提供可燃物
C、提供氧气
D、降低可燃物的着火点

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别的实验方法错误的是(  )
鉴别物质实验方法
A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2,看是否有气泡
B.镁和锌分别加入稀盐酸,看是否有气泡
C、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D.活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象
A、过氧化氢和蒸馏水
B、镁和锌
C、二氧化碳、氧气和空气
D、活性炭和氧化铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我国南方某红土区,土壤浸出液pH=4,这种土壤对小麦生长不利,为改良土壤,可以采用下列何种物质进行改良(  )
A、氯化钾B、氢氧化钾
C、熟石灰D、硫酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列所示的四个图象,与对应实验相符的(  )
A、
20℃时,向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体
B、
将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中
C、
向装有稀硫酸的小烧杯中,不断滴加Ba(OH)2溶液至过量
D、
向pH=1的盐酸中不断加入水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据如图回答下列问题:

(1)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气?
 
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).若用A、D装置制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
 

(2)若用B、D装置制取氧气,其反应的化学方程式为
 
.检验D中氧气是否收集满的方法是
 

(3)若用B、E装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:①
 
 

(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,其反应的化学方程式为
 
,你认为收集氨气的装置最好应选择
 
(填字母序号),原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究.
他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH.
小明通过查资料知Na2 CO3溶液呈碱性.他根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还有NaOH.
(1)小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是
 

(2)完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出他这次实验的操作、现象
 

小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究:
(3)通过上述探究,小明明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应
 
保存,变质的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案