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    11．以下实验操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
      收集氧气    		C．
        制取氧气    		D．
         加热液体

    分析 A、根据胶头滴管的用法分析；
    B、根据氧气的收集方法分析；
    C、根据实验室制取氧气的实验装置分析；
    D、根据给试管内的液体加热的方法分析．

    解答 解：A、胶头滴管伸入试管中滴加液体，会污染胶头，从而污染试剂，故错误；
    B、收集氧气时导管要伸入集气瓶底部，故错误；
    C、实验室制取氧气时，为防止生成的水蒸气凝结成的水滴倒流使试管炸裂，试管口要略向下倾斜，故错误；
    D、给试管加热时，应用试管夹夹持试管，试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一，故正确．
    故选：D．

    点评 本题属于基本操作的考查，要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列含硫的物质中，硫元素的化合价为+4价的是（　　）
    A．SB．H2SC．Na2SO3D．H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．图中甲是一种常见的气体单质，其余物质也是初中化学中常见的化合物，其中C、D、E中都含有钙元素，A、F、G是气体，这些物质之间存在下列关系（有关反应条件省略）

    （1）B+C=D，该反应是放热（吸热、放热）反应．
    （2）化合物A的化学式CH4；
    （3）写出化学反应③中的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．今天是学校实验室的开放日，九年级171班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品．装置和仪器：

    药品：高锰酸钾     过氧化氢溶液    二氧化锰
    （1）写出标有序号的仪器名称：①水槽②集气瓶③漏斗
    （2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是高锰酸钾，该反应的化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如果要检验氧气是否收集满，可以用带火星的木条检验．
    （3）李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中制取氧气，其化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法不正确得是（　　）
    A．电解水可以得到氧气，是因为水中含有氧元素
    B．电解水制取氢气要消耗大量的电能，应该寻找更好的方法使水电解出氢气
    C．燃放烟花爆竹产生的物质会对空气造成污染
    D．水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应，氢气燃烧生成水的反应也是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对实验结果的分析中，错误的是（　　）
    A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大
    B．加热物质时，试管爆裂可能是试管外壁有水珠
    C．将带燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明瓶内已集满二氧化碳
    D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．现有一氧化碳、氧气、二氧化碳的混合气体9ml，在密闭容器内点燃，完全反应后恢复到原来的状态，体积减少了1ml，再通过NaOH溶液后又减少了5ml．则原混合气体中一氧化碳、氧气、二氧化碳的体积比可能是（　　）
    A．4：2：3B．5：1：3C．1：3：5D．2：4：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．以下是观察水的三态变化的探究活动步骤，其中没有体现化学学习特点的是（　　）
    A．常温下，观察水的颜色和状态
    B．用托盘天平称量一杯水的质量
    C．将水放入冰箱中冷冻，观察水的状态
    D．将壶中的水煮沸后在上方放一块干冷玻璃片，观察现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下面是小洁同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的是（　　）
    A．化学与材料B． 化学与环境
    钛合金-金属材料
    塑料-人工合成的有机高分子材料
    尼龙-合成纤维    		塑料袋-造成白色污染
    汽车尾气-造成大气污染
    工业和生活污水的任意排放-造成水污染
    C．化学与健康D． 化学与能源
    食用加碘盐-可预防甲状腺肿大
    食用“加铁酱油”-可预防骨质疏松
    钙、铁、锌-人体所需微量元素    		石油-化石燃料
    酒精-可再生能源
    核能-新型能源
    A．AB．BC．CD．D

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