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14.下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是(  )
A.生石灰B.醋酸C.石灰石D.食盐

分析 当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断即可.

解答 解:A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液显碱性,pH大于7,所得溶液pH可能为10,故选项正确.
B、醋酸显酸性,pH小于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误.
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙不溶于水,对水的酸碱性没有任何影响,水仍然为中性;所得溶液pH不可能为10,故选项错误.
D、食盐的水溶液显中性,pH等于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、常见物质的酸碱性是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.豆浆的营养价值很高,是人们喜爱的饮料之一.豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素E、胡萝卜素、烟酸和铁、钙等矿物质,其中钙的含量比其它乳类还要丰富.
(1)豆浆中含有构成细胞的基本营养物质是蛋白质.
(2)家用豆浆机制作豆浆时,既方便又省时,为了使豆浆口感好,在豆浆机上安装了一个过滤网用于除去豆浆中的渣滓,该设计利用的操作原理是过滤.
(3)豆浆为乳白色的液体,你认为豆浆是一种①(填序号).
①混合物       ②纯净物       ③溶液     ④乳浊液
(4)小明同学通过学习化学知道,人们误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒.你认为下列①③饮料也可以达到同样的目的(填序号).
①牛奶         ②果汁        ③蛋清         ④矿泉水       ⑤食盐水
(5)黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良,因此,喝不熟豆浆对人体有害.但豆浆经烧熟煮透后,其中的有害物质被破坏,这个过程发生的是化学(填“物理”或“化学”)变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:
(1)甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH>(选填“<”、“>”或“=”)7,同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如图所示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌.此时可观察到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐减少(选填“增大”、“减少”或“不变”,下同),温度计上显示的数据逐渐增大.由此可知,酸和碱的中和反应属于放热(选填“吸热”或“放热”)反应.
(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案合不合理,理由是不合理,氢氧化钠固体溶于水时也放热.
(3)丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学讨论后一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠,你认为可选用下列物质中的B(填序号).
A.稀盐酸        B.氢氧化钙溶液        C.氯化钙溶液        D.氯化钠溶液
(4)丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加酚酞试液.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为他们得出的结论是否正确?理由是:否,当盐酸过量时,酚酞也不变色.
请你帮助该小组同学设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法可能观察到的现象结论
(5)实验室现有一瓶久置的20%的氢氧化钠溶液100g.某同学取该溶液的1/10于锥形瓶中,滴加1-2滴酚酞试液,然后滴入稀盐酸,边加边振荡.当反应恰好完全时,用去稀盐酸的体积为17.40mL.已知:常温下,所用稀盐酸的密度为1.05g/cm3
计算所用稀盐酸的溶质质量分数.(计算结果精确到1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请写出符合下列要求的物质的化学用语:
(1)2个镁离子2Mg2+
(2)人体内含量最多的金属元素Ca;
(3)造成温室效应的单质O3
(4)实验室常用的液体燃料C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.端午节吃粽子是我国的传统习俗,制作粽子的原料有:糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等,根据学过的知识回答下列问题:
(1)原料中富含蛋白质的是瘦肉;
(2)原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素,其目的是预防甲状腺肿大(填“贫血”、“甲状腺肿大”或“佝偻病”);
(3)利用天然气燃烧放热来加热不锈钢锅将粽子煮熟,其中天然气属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,粽子放在锅里能煮熟是利用了金属具有良好的导热性;
(4)装粽子的食品包装袋使用的塑料具有热塑性(填“热固性”或“热塑性”),塑料属于合成有机高分子(填“天然有机高分子”或“合成有机高分子”)材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学方程式正确的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2=Fe3O4
B.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C.用稀硫酸与锌反应:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
D.用赤铁矿石(主要成分:Fe2O3)炼铁:CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.(1)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
①等质量A、B的饱和溶液,当温度从t1℃升高到t2℃后,所得溶液质量是A=B(填“>”、“=”或“<”)
②t2℃时,在l00g水中放入60克A物质完全溶解,恰好形成饱和溶液.
③室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3固体并搅拌,试管内可以观察到的现象是有固体析出.
④要使C的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是降温.
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用pH试纸测定水的酸碱度,检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁.固体质量随时间的变化关系如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.生成MgO的质量:m2g
B.参加反应的Mg的质量:m1 g
C.参加反应的O2的质量:(m2-m1)g
D.参加反应的镁和氧气的质量比:m1:(m2-m1)=3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.空气是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气是一种混合物(填物质类别),其中含量最多的气体是N2(填化学符号),由于该气体的化学性质稳定,常用作保护气;
(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸,燃料燃烧也离不开氧气,因为氧气能支持燃烧.
(3)洁净的空气对于人类是非常重要的,写出一条保护空气的措施植树造林、开发清洁能源等.

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