结合图示1实验装置.回答下列问题．(1)图中①.②仪器的名称:① .② ．(2)用高锰酸钾固体制氧气.选用的发生装置是 .若将装置E中的浓硫酸换成水.且是装满水．则用此装置收集氧气时.氧气应从口通入．(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时.小明选择了C发生装置.因为他觉得C装置和B装置相比有很多优点.请你列出其的一条优点 ,细心的小明发现C装置中用的塑料� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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结合图示1实验装置，回答下列问题．

（1）图中①、②仪器的名称：①

，②

．
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是

（填“A”、“B”或“C”），若将装置E中的浓硫酸换成水，且是装满水．则用此装置收集氧气时，氧气应从

口通入（填“d”或”e”）．
（3）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，小明选择了C发生装置，因为他觉得C装置和B装置相比有很多优点，请你列出其的一条优点

；细心的小明发现C装置中用的塑料多孔隔板坏掉了，他想用一带孔圆铁片代替塑料多孔隔板，请你帮他分析一下此法是否可行并说出你的理由：

．
（4）用大理石和盐酸反应，选用上图中适当的装置加以组合，制出纯净、干燥的CO₂，（资料：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液）则所选装置各接口的连接顺序为

．

（5）如图2是某微型实验的装置图．试管中反应发生后a处变化是

，b处变化是

，烧杯中的
现象是

．

微型实验装置的优点是（请答两点）：
①

；
②

．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）熟悉常见仪器的名称和用途；
（2）根据实验室用高锰酸钾固体制氧气的反应物的状态和反应的条件确定发生装置，若用装置E装满水收集氧气时，根据氧气和水的密度的关系分析进气口．
（3）对比装置BC，分析C装的优点；根据盐酸与铁反应能生成氢气，分析不能用带口圆铁片代替塑料多孔隔板的原因．
（4）可用饱和的碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体，再用浓硫酸干燥．在除去气体中的杂质时，应将气体通入到液体中．
（5）根据二氧化碳的性质分析实验的现象，根据微型实验装置的特点分析优点；

解答：解：（1）由图示可知标号仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；
（2）若用高锰酸钾加热制取氧气，属于加热固体制取氧气，反应装置应选A．若将装置E中的浓硫酸换成水，且是装满水．则用此装置收集氧气时，由于氧气的密度小于水，氧气应从e口通入．
（3）C装置和B装置相比有很多优点，例如：可以控制反应的发生和停止等；细心的小明发现C装置中用的塑料多孔隔板坏掉了，他想用一带孔圆铁片代替塑料多孔隔板．他的想法不行，原因是铁能与盐酸反应生成了氢气，使制取的二氧化碳不纯．
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳中常混入氯化氢气体，可用饱和的碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体，再用浓硫酸干燥．在除去气体的杂质时，应将气体通入到液体中，则所选装置各接口的连接顺序为g，d．
（5）根据图示、药品可知，试管中有二氧化碳气体产生．CO₂气体不能使干燥的紫色石蕊试纸变色，所以a处的现象是：紫色石蕊试纸不变色；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以，b处的现象是：澄清石灰水变浑浊；由于CO₂的密度大于空气，不燃烧不支持燃烧，所以，烧杯中低处的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．微型实验装置的特点是装置小，所使用的药品少，产生的污染物少等．
故答为：（1）酒精灯，长颈漏斗；（2）A，e．（3）可以控制反应的发生和停止等；不行，铁能与盐酸反应生成了氢气，使制取的二氧化碳不纯；（4）g，d；（5）紫色石蕊试纸不变色；澄清石灰水变浑浊；低处的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；节约药品，产生的污染物少．

点评：本考点主要考查二氧化碳的制法和，还考查了二氧化碳的性质．本题对实验进行了改进，不仅实现了资源的再利用，还节约药品，比较环保，这也是近几年的中考热点之一，本考点主要出现在实验题中．

练习册系列答案

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．

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，

．
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．
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．
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．

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；
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；
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；
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．

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．
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．
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