【题目】如图是利用石灰石，食盐水，氨气进行工业生产纯碱的流程示意图（部分条件及物质未标出）。
（1）粗盐精炼成精盐的过程中，要经过溶解、______、蒸发等操作，其中都必需用到的一种玻璃仪器为_______，
（2）图中母液含有一定量的NaHCO3，该溶液为该温度下NaHCO3的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）流程中要通入CO2和NH3，应先通入NH3，理由是______________________________；精盐水经过氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氢钠和一种氮肥，请写出相应的化学方程式：_____。
（4）整个生产过程中可循环利用的物质为__________________（填化学式）。
（5）所得产品纯碱中含有少量碳酸氢钠，如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数，纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为(加热前固体的质量为m1，加热后为m2)：_______。
【答案】 过滤 玻璃棒 饱和 使溶液呈碱性，促进CO2的吸收 NaCl+H2O+CO2+NH3===NaHCO3+NH4Cl NH3、CO2 
【解析】（1）粗盐精炼成精盐的过程中，要经过溶解、过滤、蒸发等操作除掉其中的难溶性固体杂质，其中都必需用到的一种玻璃仪器为玻璃棒，溶解时玻璃棒的作用是：搅拌加速溶解；过滤时：引流；蒸发时：搅拌使液体受热均匀，防止液体局部沸腾飞溅。（2）析出晶体后的溶液一定是饱和溶液，该溶液为该温度下NaHCO3的饱和溶液；（3）流程中要通入CO2和NH3，应先通入NH3，理由是形成碱性溶液，游离二氧化碳的吸收；精盐水经过氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氢钠和一种氮肥，相应的化学方程式：NaCl+H2O+CO2+NH3===NaHCO3+NH4Cl。（4）整个生产过程中可循环利用的物质为二氧化碳、氨气。（5）碳酸氢钠加热条件生抽碳酸钠、二氧化碳、水，所以加入后所得固体就是碳酸钠；
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑ m
168 106 62
m1 m1-m2
168/ m1=62/ m1-m2
纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为
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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
①仪器a的名称:_______,制取较纯净的氢气可选用的发生装置和收集装置是____(填字母)实验室制取氢气的化学反应方程式为________。
②实验室若用A作为氧气的发生装置，请写出一个对应的化学方程式_______；用C装置收集氧气的验满方法_________。
③如图所示，在白色点滴板1~6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液.
（I）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钠溶液显_______(填“酸性”或“碱性”).
（Ⅱ）溶液变为红色的孔穴有____(填孔穴序号，下同).
（Ⅲ）作为空白对照实验的孔穴是________。
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【题目】下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 配制50 g 6%的氯化钠溶液 | 称取3 g氯化钠固体溶于47 mL水中 |
B | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,振荡,观察现象 |
C | 除去铜粉中少量的木炭 | 将混合物在空气中灼烧 |
D | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 加入适量的Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】水是人类宝贵的自然资源．
（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_____（填仪器名称）．
（2）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为MnO2+4HCl（浓）
X+Cl2↑+2H2O，X的化学式为_____．
（3）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．
①t1℃时，甲和乙的溶解度_____（填“相等”或“不相等”）．
②t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，两种溶液中溶剂的质量大小关系为甲_____（填“＞”、“=”或“＜”）乙；
③将t2℃时150g甲的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）．
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【题目】中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为
；该粒子一定是氖原子；③将肥皂水滴到pH试纸上，观察到试纸由黄色变成红色；④小明家的农作物出现了叶色发黄，倒伏现象，他选择了KNO3肥料；⑤粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热；⑥图书，档案，精密仪器等物失火，可用CO2灭火器．其中正确的是 ( )
A. ①②④⑤⑥B. ①③④⑥C. ①④⑤⑥D. ①④⑥
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【题目】实验室有一包粉末状物质，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3中的一种或几种组成。为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组的同学，按下图所示进行实验：
请回答下列问题：（填化学式）
（1）若A是相对分子质量最小的氧化物，则A为_______；无色气体是__________。
（2）该粉末中一定不含_________________，操作Ⅰ的名称是__________________。
（3）为了不干扰对第③步实验现象的判断，试剂B最好选择_________，请写出步骤③的化学方程式：___________________________________________。
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【题目】下列用字母表示的物质分别由H、C、O、Fe、Ca 中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质，其中A、B 为单质，C、X为氧化物。
（1）达到一定温度，A在B中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C，反应的化学方程式为_____；在盛有B 单质的集气瓶中预先加少量水或铺一层沙子，目的是_____。
（2）X、Y、Z三种物质中只含有一种相同的元素，X 为相对分子质量最小的氧化物，三种物质间的转化关系如图所示：
X、Y、Z 分别为_____；
X→Y 该反应属于_____（填基本反应类型）；
Y→Z 转化时发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】如图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：
（1）若用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，其化学方程式为：____________，应选用图1中的仪器是__________(填序号)，还缺少的一种用品是_____________；
（2）若想要在实验室制取一瓶H2并得到平稳的气流，应选用的仪器是_____________(填序号)；
（3）通常情况下，乙烯(化学式为C2H4)是一种无色、难溶于水、密度与空气接近的气体。用40%的乙烯利溶液和氢氧化钠固体，在常温下反应可制取乙烯，其发生装置与制取H2的发生装置________(填“相同”或“不同”)。应用排水法收集乙烯，不选择另一种方法收集的原因是______________；
（4）某同学要用(2)制得的H2(含有水蒸气)干燥后来还原CuO，并检验产物中是否有H2O生成，他设计了如图2所示的实验装置。请你将他设计的装置补画完整__________。图中试剂a是__________，试剂b是__________。
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【题目】请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填空：“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物。青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO)，氧化钴中钴元素的化合价____；青铜器文物上的铜绿可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子____；铁制文物上的铁锈主要成分是氧化铁______。
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