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【题目】下列关于实验现象的描述,正确的是( )

A. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾

B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

C. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

【答案】C

【解析】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误故选:C。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)现有20 g含Fe2O3为80%的赤铁矿石,加入到150 g稀盐酸中,恰好完全反应(铁矿石中的杂质都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。(计算结果保留一位小数)

求:(1)赤铁矿石中Fe2O3的质量为 g, Fe2O3中铁元素的质量为 g;

(2)稀盐酸中溶质的质量分数;

(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关二氧化碳说法正确的是( )

A、二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生

B、二氧化碳可用燃着的木条鉴定

C、二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备

D、干冰用于制造舞台云雾中因为二氧化碳能溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产。

(1)某碱式碳酸盐样品M(OH)2·MCO3,为确定金属M的相对原子质量,某研究小组设计如下实验装置及步骤(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响)。

连接装置并 准确称量样品的质量;装药品,调节量气装置两边液面相平,读数;加热至样品质量不再减少;冷却到室温;调节量气装置两边液面相平,读数、列式计算。

.请将上述实验步骤补充完整;

.装置B的作用是 ,少量植物油的作用是 ,C中的试剂是 (填字母序号);

a.碱石灰 b.浓硫酸 c.硫酸铜

.步骤中调节液面相平的操作是将水准管 (填“缓慢上移”或“缓慢下移”)。

.若其他操作均正确,仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是 (填字母序号);

a.反应前量气管水面在0刻度处,反应后仰视读数

b.样品未分解完全即停止实验

c.量气管中未加植物油

(2)实际生产中的碱式碳酸铜可表示为Cu(OH)2·mCuCO3,某研究小组仍使用上述装置测定m的值,测得3组数据如下表所示。取3组数据的值得到CO2的体积为 mL,又知常温常压下CO2的密度为1.964 g/L,据此计算m的值。(写出计算m的过程,最后结果保留小数点后两位)

组别

样品质量

CO2体积

第1组

0.21 g

22.39 mL

第2组

0.21 g

22.41 mL

第3组

0.21 g

22.40 mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于水的净化过程描述错误的是( )

A. 加入明矾使小颗粒凝聚与水分层

B. 杀菌消毒属于物理变化过程

C. 鉴别硬水和软水可加入肥皂水来区分

D. 日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中化学式书写正确的是( )

A. 铝:AL B. 氯化钾:KCl2 C. 硫酸铜:CuSO4 D. 五氧化二磷:O5P2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)图中:A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中A为单质,B为氧化物,C是大理石的主要成分,C和F属于不同类别的物质,D和E是配制农药波尔多液的两种原料。”表示两端的物质能发生反应,“”表示一种物质可转化为另一种物质

请回答:

(1)D和E发生反应的基本反应类型为

(2)完成下列化学方程式:

① AB的化学方程式

② BC的化学方程式

(3)物质F可以是 (具体写两种不同类别的物质)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是科学学习常用的思维方法。下列推理正确的是

A.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

B.铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀

C.真空罩内的空气越稀薄,在外面听到的铃声越小,所以“真空不能传声”

D.置换反应生成单质和化合物,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】离子在 pH =1 的溶液中能大量共存的是

A.NH4+ 、NO3- 、Na+ 、Cl- B.CO32-、K+、Na+ 、SO42-

C.Cu2+ OH-Cl-、Ba2+ D.Ag+ NO3-、Cl-、Na+

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