【题目】小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。
第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容积的体积分数（%） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
请根据实验回答下列问题：
（1）写出实验室用氯酸钾制取氧气的反应的符号表达式：_____。
（2）当收集的氧气占容积的体积分数最低为_____%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_____%（计算结果保留整数）。
（3）根据以上的数据，你认为，使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：_____（填“是”或“否”）。
（4）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在_____℃。
（5）采取“半值法”探究能减少实验次数。
例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%～40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为_____。
【答案】KClO3
KCl+O2 35 48或49 否 82 ①④⑤
【解析】
（1）氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下分解为氯酸钾和氧气；反应的符号表达式：KClO3KCl+O2；
（2）由图中可知，当氧气的体积分数达到35%时，带火星的木条复燃。故填：35；此时空气还占65%，所以空气中有氧气的量为：65%×21%≈14%，所以此时瓶内共有氧气的分数为：14%+35%＝49%，若用氧气占空气体积的五分之一计算，则结果为48%；
（3）通过实验可以看出，氧气含量达到35%带火星的木条就可以复燃，所以用带火星的木条验满氧气的方法不可靠；
（4）只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，则氧气的含量需要在48%～49%，分析坐标，可知道温度大约在82℃左右；
（5）采取“半值法”探究能减少实验次数，实际上就是通过实验数据的分析，减少不必要的实验，第二组实验若按②、③的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在33%～35%之间，从而省去编号①、④、⑤的实验。
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，它是一种__________(填混合物、纯净物)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_______________。
（2）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C。将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。
由此可以推断：
①A是__________；B是_________；C是 _________；D是____________。（填写物质的名称或符号）
②写出B在A中燃烧的文字表达式：________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由______________种元素组成。
（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。
（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是________g。
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【题目】益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2)，是生产H2SO4的重要原料．利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X．所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料．回答下列问题：
(1)已知FeS2中Fe的化合价为+2，则S的化合价为________．
(2)X的化学式是_________．
(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式__________________________．
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【题目】黑龙江不仅仅是祖国的大粮仓，绿色食品更是闻名全国。近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质，深受大家的喜爱。
（1）制作蓝莓饮料需要蓝莓果。蓝莓果等水果是人体获取________（填除水外的一种营养素）的主要来源之一，该营养素可以起到调节_______、预防疾病和______________的作用。
（2）蓝莓中含有糖类等成分，蔗糖就是其中一种，蔗糖的化学式是_______。为了使蓝莓增产增收，在种植过程中有时需施加适量磷肥和氮肥。磷肥能增强作物的________、________能力。
（3）人类生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。
图中A池是_________池。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要___________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组的同学用生石灰和氢氧化钠固体混合得到一种干燥剂，但由于上述药品存放时间较长，有可能变质。于是他们取一定量的固体混合物样品，进行了下列探究。
实验过程中，同学们未发现有温度变化，且取滤液B于试管中，滴加足量稀盐酸，观察到有较多气泡冒出，于是一致认为生石灰和氢氧化钠都已经完全变质。
（提出问题）两种固体混合后的组成究竟是什么？
（猜想与假设）小明：固体为碳酸钙和碳酸钠；
小红：固体为氢氧化钙和碳酸钠；
你的猜想是：氢氧化钙、碳酸钙和____________；
（实验探究）小明同学取少量滤渣放入试管中，加入足量稀盐酸，观察到_______，且固体消失，有此现象你认为小明____________（填能或不能）得出自己的结论正确。
（交流与评价）同学们交流认为，小明同学如果想证明自己的猜想，应再取少量滤液B于试管中，先滴加_______，再滴加________，若观察到溶液中先产生白色沉淀，后___________，即可证明自己的结论正确。
（结论与总结）经过同学们的实验最终证明，小明同学的猜想正确。通过上述探究同学们总结出：固体成分往往可以通过对滤液成分的探究而得出，而滤液中的溶质既要考虑到固体中原有的某些物质可能存在，又要考虑到_________可能存在。
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【题目】双酚A能导致内分泌失调，诱发性早熟，其化学式为C15H16O2。下列说法正确的是
A.双酚A是由C、H、O三种原子构成
B.双酚A的相对分子质量为228
C.双酚A中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:16:2
D.双酚A中氧元素质量分数的计算方法为：
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下图回答问题。
（1）图中仪器a的名称是_____、仪器b的名称是_____。
（2）用A与D相连可制取的一种气体是_____，该反应的化学方程式为_____。
（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出 d．装药品和放棉花 e．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_____。
（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的实验装置是_____（填序号）。
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