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人的胃液正常pH为1.5-0.9,酸度再高就会患胃酸过多症,下列物质中,不宜作为治疗胃酸过多症的药物的是(  )
A、纯碳酸钙粉末
B、氢氧化铝粉末
C、氧化钙粉末
D、碳酸氢钠粉末
考点:酸的化学性质,生石灰的性质与用途,常见碱的特性和用途,常用盐的用途
专题:常见的酸 酸的通性
分析:胃酸的主要成分是盐酸,治疗胃酸过多,所选药物既要能除去多余的胃酸,而且不能对身体有损伤.可以选择碱性稍弱的碱,或者能与盐酸反应的部分盐.
解答:解:A、碳酸钙粉末可以与盐酸反应产生二氧化碳和水,既能除去胃酸而且对身体无害;
B、氢氧化铝粉末可以和盐酸发生中和反应,对身体无毒无害;
C、氧化钙粉末溶于水生成氢氧化钙,能除去盐酸,但氧化钙粉末溶于水会放出大量热,容易烧伤身体,故不能用氧化钙;
D、碳酸钠粉末可以与盐酸反应产生二氧化碳和水,既能除去胃酸而且对身体无害.
故选C.
点评:本题考查酸的化学性质,解题时不但要考虑能和盐酸反应,还要针对具体情况,如本题所选物质必须不能损害身体.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,写出两种制铜的方案(用方程式表示)
方案一
 

方案二
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

15%的氢氧化钠溶液和15%的盐酸等质量混合后,下列情况正确的(  )
A、使紫色石蕊试液变红
B、使紫色石蕊试液不变红
C、使无色酚酞变蓝
D、使无色酚酞变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据电解水的实验装置图完成下列问题:
(1)指出电源的正、负极,左边为
 
,右边为
 
,事先往水里加少量硫酸,目的是为了
 

(2)右试管中产生的是
 
,检验该气体的方法是
 
;左试管中产生的是
 
,检验该气体的方法是
 
.由以上实验事实得出结论:说明水是由
 
组成的
 
.正极与负极产生气体的体积之比为:
 
,质量之比为
 

(3)电解水的文字表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中可用如图来制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称.
a.
 
 b.
 
c.
 
d.
 

(2)在蒸馏时,烧瓶中要加入几粒沸石,其目的是
 

(3)得到的蒸馏水在
 
中.
(4)仔细观察d仪器,它起到
 
作用,冷水进入d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出,行不行?
 
(填“行”或“不行”),其原因是
 

(5)水在
 
(填字母,下同)中由液态变为气态,在
 
中由气态变为液态.

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是(  )
A、20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、40℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
C、60℃时,将40g甲物质放入50g水中,所得溶液的质量为90g
D、60℃时,将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液降温到20℃,析出晶体较多的是乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质混合后能形成溶液的是(  )
A、碘与酒精B、碳酸钙与水
C、菜油与水D、氢氧化铁与水

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列(如图)带有标号的仪器名称:

 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号,表示2个氢原子的是(  )
A、H2
B、2H+
C、2H
D、2H2

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