Question

根据电解水的实验装置图完成下列问题：
（1）指出电源的正、负极，左边为

 

，右边为

 

，事先往水里加少量硫酸，目的是为了

 

．
（2）右试管中产生的是

 

，检验该气体的方法是

 

；左试管中产生的是

 

，检验该气体的方法是

 

．由以上实验事实得出结论：说明水是由

 

组成的

 

．正极与负极产生气体的体积之比为：

 

，质量之比为

 

（3）电解水的文字表达式为：

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：根据电解水的实验的现象、结论、注意事项等进行分析．电解水时负极生成的气体较多是氢气，正极生成的是氧气，体积比为2：1；氢气能燃烧，产生淡蓝色的火焰，放出热量；氧气有助燃性．该实验说明了水是由氢、氧两种元素组成的．电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性．

解答：解：
（1）由装置图可知，左边为负极，右边为正极，事先往水里加少量硫酸或者氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性．
（2）右侧试管中产生的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气，由于氧气具有助燃性，检验该气体的方法是将带火星的木条伸入试管中，若带火星的木条复燃证明为该气体．电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的氧化物．正极与负极产生气体的体积之比为：1：2，质量之比又为1：8：
（3）水通电分解生成氢气和氧气，文字表达式为：水

通电

氢气+氧气．
故答案为：
（1）负极，正极，增强水的导电性；
（2）氧气，将带火星的木条伸入该气体中，木条复燃；氢气；用燃着的木条点燃，该气体能燃烧，并发出淡蓝色火焰；氢、氧两种元素；氧化物；1：2；1：8；
（3）水

通电

氢气+氧气

点评：本题考查了电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对实验现象及结论的识记，以便灵活应用．