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我国从1994年开始强制食盐加碘,即在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发生,今年将适当下调现行食盐加碘量.各地将根据本地区实际情况作相应调整.深圳已率先作出调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg.(提示:用到的相对原子质量见试卷第一页)
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为
 

(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为
 
;(保留至0.1%或用分数表示)
(3)请为我州某企业计算:售往深圳的加碘食盐每千克应比调整前少加碘酸钾多少毫克.
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(3)根据题意,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg,化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为127:39:(16×3)=127:39:48.
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为碘元素的质量分数为
127
214
×100%≈59.3%.
(3)根据题意,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg,售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前碘元素的质量减少了(40mg-25mg)÷2=7.5mg,则7.5mg÷59.3%≈12.6mg.
故答案为:
(1)127:39:48;(2)59.3%;(3)12.6mg.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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有一瓶无色溶液,可能含有Na2SO4、NaNO3和Na2CO3中的一种或几种.为了鉴别它,做了下列实验:①取1-2mL该溶液于试管中,滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀;②再取1-2mL该溶液于另一支试管中,滴入稀盐酸,产生气泡,则该溶液中一定含有(  )
A、Na2SO4
B、NaNO3
C、Na2CO3
D、Na2SO4和Na2CO3

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维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式是C6H8O6,试计算维生素中
(1)碳、氢、氧元素的质量比为多少?
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(3)多少g维生素C中含氧元素2.4g.

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由碳、氢、氧、镁四种元素来组成物质,请按要求填写化学式:
(1)一种元素组成的单质:
 
 
. 
(2)由两种元素组成的化合物:
 
 

(3)由三种元素组成的化合物:
 

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甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质,进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.
【提出问题】氢氧化钠固体是否变质.
【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验.
甲同学的方案及实验:
①取少量白色固体于试管中,加水振荡至全部溶解无色溶液
②用pH试纸测①溶液的pH值溶液的pH>7,说明氢氧化钠固体没有变质
乙同学的方案及实验:
①取少量白色固体于试管中,加水进行振荡至全部溶解无色溶液
②向①溶液中加入适量氯化钡溶液现象A,说明氢氧化钠固体已变质
(1)乙同学认为甲同学的结论不科学,其理由是
 

(2)乙同学的实验中,观察到的现象A应为
 
,该反应的化学方程式为:
 
,氢氧化钠固体变质的原因是:
 
 (用化学方程式表示)
【拓展应用】
(3)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质,应加入适量的
 
(填化学式)溶液而除去.
氢氧化钠固体应当密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(2)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃所得到溶液中溶质质量分数由大到小为
 

(3)要使t1℃接近饱和的C溶液变为该温度饱和溶液,可采用的方法是
 
(只答一种).
(4)t1℃时,向50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学去缙云山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是
 

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是
 

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水样中的色素和异味.
(4)最后进行蒸馏,所得蒸馏水是
 
(选“硬水”或“软水”),可以用
 
 来鉴别.

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实验称取生铁样品10克.放入烧杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反应后称量,发现烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34克,求生铁样品中铁的质量分数.

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写出化学反应的符号表达式:
(1)实验实用氯酸钾制氧气
 

(2)磷在氧气中燃烧
 

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