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【题目】根据下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①________;②_______

(2)实验室用A制取并收集干燥的氧气应选用的收集装置是______(填序号,下同),反应的文字表达式为_____。检查装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是____,若用G装置收集氧气,气体从____(选填“a”“b”)端导管通入,验满的方法是_____

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,应选择的发生装置是_____

(4)做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而不掉下来(如甲图),其原因是________

(5)上面实验为了防止二氧化硫污染空气,用l0mL量筒取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图_____(“a"“b”)刻度线保持水平

(6)现有ab两份质量相等的固体氯酸钾,a加入少量二氧化锰,b是纯净的氯酸钾,将ab放入两支试管中同时加加热.放出氧气的质量和反应时间的关系图象正确的是______

A B

C D

【答案】长颈漏斗 集气瓶 E 氯酸钾氯化钾+氧气 酒精灯微热或热毛巾包住 a 把带火星(或燃烧)木条放在b处,木条复燃(或燃烧更旺)则收集满 BC 硫燃烧消耗氧气,生成的二氧化硫又被水吸收,使瓶内压强减小 a A

【解析】

1)氧气是长颈漏斗,仪器是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶;

2)氧气密度大于空气,收集干燥的氧气应用向上排空气法,装置A是固固加热型装置,试管口没有棉花,是用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;检查装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是酒精灯微热或热毛巾包住试管;氧气密度大于空气,若用G装置收集氧气,气体从a端导管通入,验满的方法是把带火星(或燃烧)木条放在b处,木条复燃(或燃烧更旺)则收集满。

故填:E;氯酸钾氯化钾+氧气;酒精灯微热或热毛巾包住试管;a;把带火星(或燃烧)木条放在b处,木条复燃(或燃烧更旺)则收集满;

3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,发生装置属于固液常温型的BC装置,故填:BC

4)硫燃烧消耗氧气,生成的二氧化硫又被水吸收,使瓶内压强减小,外界大气压将玻璃片“托住”,所以若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来;故填:硫燃烧消耗氧气,生成的二氧化硫又被水吸收,使瓶内压强减小;

5)用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液时,6mL刻度线应该在5mL刻度线上方,是a处.故填:a

6ab两份质量相等的固体氯酸钾,a加入少量二氧化锰, a中生成氧气的速度较快,但最终生成氧气的质量相同,结合图像可知,A符合题意;故填:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】彩漂洗衣液能够去溃、除菌,对白色织物的去渍效果尤佳。同学们在对其研究时发现其中含有过氧化氢,查阅资料后得知过氧化氢溶液具有漂白性,可漂白一些有色物质,实验小组对过氧化氢的性质进行了探究。

.不稳定性

过氧化氢在常温下便能分解,因此盛放过氧化氢溶液的试剂瓶内壁会有一些微小的气泡,其发生反应的化学方程式是_______________,实验小组的同学向该过氧化氢溶液中加人了少量氧化铁,发现产生气泡的速度变快了,该实验_______(能、不能)说明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂。

.漂白性

[提出问题]过氧化氢的漂白性与哪些因素有关?

[进行猜想]通过阅读相关资料,你认为过氧化氢的漂白性可能与________________等因素有关。

[进行实验]

实验1:室温下用10%的过氧化氢溶液浸泡一块红色布条,浸泡时间与布条颜色变化

如下表:

浸泡时间

20 min

40min

60 min

布条颜色的变化

无明显变化

颜色稍变浅

颜色明显变浅

实验2:将红色布条分别浸泡在以下3种溶液中,现象如下表。

编号

实验

布条颜色
的变化 (20min


无明显变化

颜色稍变浅

颜色明显变浅

[解释与结论]

1)实验1的目的是__________________

2)实验2中,欲得出“其它条件相同时,升高温度可使过氧化氢溶液的漂白性增强”的结论,需要对比实验_________________(填编号)

3)实验2中,通过对比②③得出的结论是:其它条件相同时,___________

4)根据上述实验,推测“使用彩漂液时水温不宜超过50C”的原因是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关水的实验装置如图所示:

1)化学课上同学们分组研究的水净化及组成。其中一组同学用图1所示装置过滤浑浊的池塘水,下列操作中规范的是_____(填序号)

a.滤纸边缘高出漏斗 b.将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁

c.玻璃棒下端轻靠三层滤纸 d.用玻璃棒搅拌以加快过滤速度

向过滤后的水中加入_____,以除去水中的色素和异味;为鉴别过滤后的是硬水还是软水,可取样,加_____ 来检验;生活中可用_____的方法使硬水软化,并起到杀菌消毒的作用。

2)图2为水电解器,该反应的符号表达式为:_____,该实验说明了水是由_____组成的。

3)水和过氧化氢含有相同的元素,但化学性质不同,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用下图实验方法来探究燃烧的条件:

1)如图一进行实验,观察实验现象。红磷不能燃烧是因为__________,水中白磷不能燃烧是因为__________

2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是___________________

3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了水火相容的奇观,则大试管所装气体可能是______________;我们常说水火不相容,那是因为通常水可以灭火。从灭火 原理分析,水能灭火的原因主要是___________

4水火不相容是指水能灭火,其实水有时也可以生火。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉 球上滴水即可看到滴水生火的奇观,因为过氧化钠遇到水生成氧气和氢氧化钠,其反应的化学方程式为 ____________,该反应是_____(填吸热放热)反应,但小明在一次表演中因为 滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

(1)实验前,如何检查装置的气密性:

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为:

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为

(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:

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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:

1B粒子所表示的元素符号为_____

2)表示原子的粒子有_____(填序号,下同);

3)表示阴离子的有_____

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5)在化学反应中易失去电子的粒子是_____,写出其离子符号_____

6)在化学反应中易得到电子的粒子是_____,写出其离子符号_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液(含有MgCl2CuCl2等)通过以下途径制得无水氯化钙。

1)操作I的名称为_______,滤渣的化学成分有_____________

2)石灰乳的作用是:① 中和废液中的酸;②___________,写出作用②的其中一个反应方程式___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是我们学习化学的基础。

1)请用正确的化学符号填空。

①氖气_________

②标出高锰酸钾中锰元素的化合价_________

③某气体在空气中体积 分数占78%,请表示出它的8个分子_________

④地壳中含量最多的金属元素是_________

2)写出下列符号中数字“2”的含义。

CO2“2”表示__________

Mg2+“2”表示_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】超市购物小票上含有BPA(双酚A),网上流传消费者接触小票会致癌。我国规定:超市购物小票上双酚A的含量应不超过0.6mg/Kg按照这个标准,收银员即使每天接触小票10个小时,双酚A通过接触进入人体的量也会比安全剂量低几十倍。因此,普通消费者一天接触几张购物小票,致癌概率是完全可以忽略不计的。

1)双酚A的化学式为C15H16O2,其相对分子质量为_____

2)双酚A中氧元素的质量分数为_____

3)若每张超市购物小票的质量为5g,则其中含有双酚A的质量应不能超过_____mg才能符合国家标准。

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