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9.属于有机物的是(  )
A.甲烷B.硫酸C.五氧化二磷D.碳酸钙

分析 有机物是含碳的化合物,有些含碳化合物性质与无机物相同一般也是无机物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等.

解答 解:有机物是含碳的化合物,有些含碳化合物性质与无机物相同一般归为无机物范畴,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等,B、C不含碳,碳酸钙属含碳的无机物,甲烷是常见的有机物,故选A.

点评 此题是对有机物概念的考查题,主要利用有机物概念进行判断解决.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的用途中,错误的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.石墨可做电极
C.氧气可用作燃料D.氢氧化钙能改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列化学实验操作正确的是(  )
A.
制取氢气
B.
给溶液加热
C.
稀释浓硫酸
D.
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.氯化氢溶于水得到的溶液是盐酸,在书写盐酸参加反应的化学方程式时用“HCl”表示盐酸,那么氯化氢溶于水后性质发生变化吗?针对这个问题,化学研究性学习小组的同学利用已学过的盐酸的性质进行了实验探究,请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【查阅资料】常温下,氯化氢是一种没有颜色、具有刺激性气味的气体,极易溶解于水.
【设计实验】
(1)小田同学将氯化氢通入紫色石蕊溶液中,观察溶液颜色的变化,他认为:若紫色石蕊溶液变成红色,则证明盐酸和氯化氢都具有与石蕊溶液反应的相同性质.
(2)小涛同学认为小田同学的实验方案不严密,他用紫色石蕊溶液和滤纸做成两朵紫色小花,将小花干燥后,按如图所示进行实验.在实验A和实验B中分别观察到变色和不变色两种现象,由此得出的结论是氯化氢与盐酸的性质不相同(或氯化氢本身不显酸性,不能使石蕊变色).
(3)为了进一步证明上述结论,小涛同学继续实验,他将一条打磨光亮的镁条放入盛有干燥氯化氢气体的集气瓶中,若能发生与盐酸相同的反应,预计观察到的现象是镁的表面有气泡产生.
(4)下列物质中还可以作为探究这一问题的试剂的是②③④(填序号)
①氢氧化钠溶液;②碳酸钠粉末;③固体烧碱;④氧化铜粉末
【实验结论】通过对上述实验和其他酸碱盐间反应的分析,小组同学明白了,氯化氢溶于水后发生了变化--解离成了氯离子和氢离子,所以不再保持氯化氢分子的性质,盐酸的性质实际上反映的是溶液中氯离子和氢离子的性质,于是他们对“分子是保持物质化学性质的最小颗粒”这句话有了更深刻的认识.
【反馈与应用】若发生氯化氢气体泄漏,通常会出现的现象是有白雾产生,抢险应采用的处理办法是先喷水再撒石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示操作中,正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
蒸发溶液
C.称量固体质量D.
测溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列反应 SiO2+2C$\stackrel{高温}{→}$Si+2CO↑中,作还原剂的是(  )
A.CB.COC.SiD.SiO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.碘元素对青少年智力发育影响很大,人们通常在食盐中加碘酸钾(KIO3),以防止碘缺乏症,请回答下列问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39:127:48;
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金样品中铁的质量分数,取6g该合金粉末样品向其中加入硫酸铜溶液160g,二者恰好完全反应,过滤得固体铜6.8g.计算:
(1)该合金样品中铁的质量分数.(计算结果精确至0.1%)
(2)所得硫酸亚铁溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.现有一包固体粉末,可能是碳酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种,为了测定其组成,取适量样品进行下列实验:
①取样品溶于水,得到无色澄清溶液;
②取上述溶液适量,滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀.
该包粉末中一定含有碳酸钠,可能含有氯化钠.

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