分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)氯酸钾在二氧化锰的作用下生成氯化钾和氧气,根据氧气的性质解答;
(3)根据实验室过氧化氢溶液制取氧气的优点解答;
(4)根据铁丝、硫燃烧时的注意事项进行分析解答.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知①是试管;
(2)氯酸钾在二氧化锰的作用下生成氯化钾和氧气,应选择加热固体产生气体的发生装置D,用F装置收集氧气,是因为氧气氧气不易溶于;当出现水气泡从集气瓶口往外冒的现象时,说明氧气集满;反应的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该方法制氧气有许多优点,如:安全、节能、环保等;
(4)铁丝燃烧生成四氧化三铁,为防止生成物溅落下来造成集气瓶破裂,集气瓶底预先放一些水,发生反应的化学方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;硫燃烧生成二氧化硫,为防止污染空气,集气瓶底预先放一些水可以吸收二氧化硫气体;
答案:
(1)试管集;气瓶;
(2)D; 氧气不易溶于;水气泡从集气瓶口往外冒;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)安全、节能、环保等;
(4)防止生成物溅落下来造成集气瓶破裂,吸收二氧化硫气体;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
点评 本题主要对装置的选取方法进行了细致的考查和应用,并考查了验满、反应方程式的书写,通过解答本题很好的培养了学生对知识的掌握及灵活应用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动 | |
| B. | 水变成水蒸气时,分子间距离增大 | |
| C. | 水变成水蒸气时,分子体积增加 | |
| D. | 实验过程中,分子的种类发生了改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| Ⅰ | 外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化 | 蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度 | |
| Ⅱ | 伸入焰心的导气管引出白烟,白烟燃烧 | 焰心处有可燃性物质 | |
| Ⅲ | / | 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 锅炉爆炸 雨的形成 | B. | 牛奶变酸 米酿成醋 | ||
| C. | 矿石粉碎 光合作用 | D. | 蜡烛燃烧 酒精挥发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲醛中含有碳原子和水分子 | |
| B. | 甲醛分子和碳、氢、氧原子个数比为1:2:1 | |
| C. | 甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成 | |
| D. | 甲醛是由1个碳元素、2个氢元素和1个氧元素组成的化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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