某化学研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究:
【提出问题】什么物质是该反应催化剂?
【猜想与假设】:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。
小芳同学:铁钉表面的铁锈(氧化铁)是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。
小华同学:铁钉里的 是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。
【实验与结论】
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 |
|
反应的文字表达式为:
假设一成立 |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入 ,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 |
无现象 |
假设二 (填“成立”或“不成立”) |
【讨论交流】同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是: 。
请你设计实验(写出实验步骤、实验现象及结论)证明其中的某一点理由:
(如果可以,你将获得4分的奖励分,但卷面总分不得超过60分)
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
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【猜想与假设】铁(1分)
【实验与结论】产生大量的气泡,带火星的木条复燃 (1分) 过氧化氢水+氧气(2分) 用砂纸打磨光亮的铁钉(或适量铁粉)(1分) 不成立(1分)
【讨论交流】该实验只验证了氧化铁改变了过氧化氢分解的速率,并未验证其在反应前后的质量和化学性质未发生改变(合理即可)(1分)
注意:若答对下题将奖励4分,但试卷总分不超过60分。
实验操作(2分) |
实验现象(1分) |
实验结论(1分) |
待实验I反应结束后,在向其中加入适量5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管口,观察现象。 |
产生大量的气泡,带火星的木条复燃。 |
氧化铁在化学反应前后化学性质未发生改变 |
(合理即可)
【解析】
试题分析:【猜想与假设】铁钉中除有铁锈个,还有铁,故可猜测铁也能做过氧化氢的催化剂;
【实验与结论】猜想成立,故应观察到的现象为产生大量的气泡,带火星的木条复燃;过氧化氢在催化作用下生成水和氧气;要检验铁能否做过氧化氢的催化剂,故可加入铁粉或打磨光亮的铁钉;根据现象可知,铁没有改变过氧化氢的反应速率,猜想不成立;
【讨论交流】实验中只检验了氧化铁能改变过氧化氢的反应速率,未验证其化学性质和质量在反应前后是否发生变化;验证其质量是否改变,可在反应前后进行称量,验证化学性质不变可再加入过氧化氢溶液。
考点:催化剂
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