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    19．你家中做饭、洗浴等使用的燃气是天然气，或管道煤气，或液化石油气．为了防止燃气泄漏造成危险，可以在家中安装报警器．根据使用燃气（提示：管道煤气的主要成分H2、CH4、CO；罐装液化石油气的主要成分C3H8、C4H10等）的情况，你家中安装报警器的位置应该是上面，或上面，或下面（填“上面”、“下面”），原因是天然气的密度比空气小，或管道煤气的密度比空气小，或液化石油气的密度比空气大．

    分析 根据燃气的密度和空气的密度比较，可以判断报警器安装的位置．

    解答 解：家中做饭、洗浴等使用的燃气是天然气，或管道煤气，或液化石油气时，家中安装报警器的位置应该是上面，或上面，或下面，原因是天然气的密度比空气小，或管道煤气的密度比空气小，或液化石油气的密度比空气大．
    故填：天然气，或管道煤气，或液化石油气；上面，或上面，或下面；天然气的密度比空气小，或管道煤气的密度比空气小，或液化石油气的密度比空气大．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．将少量胆矾溶于水，可以得到蓝色的澄清溶液，向其中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色的絮状沉淀生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小明用如图1装置测定空气中氧气的体积分数．请你结合实验完成下列各题：
    （1）放在燃烧匙内物质是红磷．该物质燃烧时的现象是发出黄光、冒出白烟、放出热量，反应的文字表达式（或符号表达式）为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（或4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5）．等燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水的体积约占集气瓶容积的五分之一．
    （2）通过该实验可得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一．
    （3）若实验后发现测定出空气中氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$，则可能的原因有哪些？（写2条）
    ①装置漏气，②没有冷却至室温就打开止水夹．
    （4）图2是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方．小强用此装置来测定空气中氧气的含量，实验过程中发现活塞先向右移动，后向左移动，最后停在10（填整数）刻度处．小强的装置与小明的装置相比，其优点是密封装置，不会对环境造成污染，测量结果准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）溶解度随温度升高而减小的物质是乙．
    （2）t1℃时，甲物质的溶解度相等乙物质的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是降温．
    （4）要使甲从其饱和溶液中析出，最简便的方法是降温．
    （5）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某学生利用2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑来制取氧气．他把带气球的锥形瓶（共60g）放在电子天平上，加入2g二氧化锰，再迅速倒入34g双氧水，一边收集气体一边称量．在一定时间内，电子天平的读数如下：
    反应时间（分）1234
    天平读数（g）95.294.894.494.4
    （1）在第3分钟时，过氧化氢已经完全反应，制得氧气的质量为1.6g．计算的理论根据是质量守恒定律．
    （2）双氧水中过氧化氢的质量分数是多少？（双氧水中过氧化氢的质量分数=过氧化氢的质量/双氧水的质量×100%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．实验探究是学习化学的基本途径．请你参与探究金属铜的化学性质：
    观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．
    假设与预测：假设（1）铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；
    假设（2）铜片加热变黑，是因为铜片与空气里的氧气发生了化学反应．
    实验与事实：实验（1）将铜片放入一支开口的试管中，再用酒精灯对试管加热片刻，发现铜片变黑（“变黑”或“不变黑”）；
    实验（2）将铜片放入一支充满氮气的试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热片刻，铜片不变黑（“变黑”或“不变黑”）．
    解释与结论：上述实验（1）证实，假设（1）不正确（“正确”或“不正确”）；
    实验（2）证实，假设（2）正确（“正确”或“不正确”）．
    表达与交流：铜片在空气中加热，实际上是铜发生了化学反应，生成了黑色固体．反应的文字表达式是：铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．
    拓展与迁移：既然铜片在空气中加热时，铜片能发生上述化学反应，联系到镁条在空气中燃烧也发生类似的反应，证明了金属在空气中点燃或加热，金属都可能与空气中的氧气发生反应．其它金属，也应该相似．例如铝在空气中加热生成氧化铝的文字表达式是铝+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．填写实验报告：
    实验现象结论
    把一只冷而干燥的烧杯罩在燃着的酒精灯上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了水
    同时用手触摸烧杯底部，感觉发烫说明酒精燃烧时有热量放出热量
    将一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在燃着的酒精灯上，发现石灰水变浑浊说明酒精燃烧时生成了二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关稀有气体说法错误的是（　　）
    A．稀有气体曾被称为“惰性气体”，说明它的化学性质不活泼
    B．电工试电笔中的氖气通电时发红色光
    C．稀有气体不与任何物质发生化学反应
    D．利用氦气密度小且较为稳定的性质，来充填探空气球

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）
    A．NaOH  HNO3 NH4NO3B．KNO3 CaCl2 HCl
    C．H2SO4 FeCl3 NaNO3D．NaCl  BaCl2 Na2CO3

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