中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )
A.陶瓷烧制 | B.火药使用 | C.粮食酿醋 | D.活字印刷 |
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川南充卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列食品制作过程中发生了化学变化的是
A.大豆磨浆 B.蛋糕切块 C.焙制糕点 D.苹果榨汁
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川广安卷)化学(解析版) 题型:计算题
一定质量的金属铁和稀硫酸恰好完全反应,产生气体的质量为0.2g。
(1)反应后溶液中溶质FeSO4的质量为_____g。
(2)向反应后的溶液中加入BaCl2溶液,当加入的BaCl2溶液质量为208g时,恰好完全反应,此时生成沉淀的质量为________g。
(3)计算所加BaCl2溶液的溶质质量分数__________。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川德阳卷)化学(解析版) 题型:计算题
某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中,他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合恰好完全反应,得到9.8g沉淀。请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川德阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验方案不能够达到相应实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液 |
B | 除去CO中少量的CO2 | 混合气体依次通过澄清石灰水和浓硫酸 |
C | 实验室制取CO2[] | 用大理石和稀盐酸 |
D | 区分蚕丝和人造纤维 | 灼烧 |
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)化学(解析版) 题型:填空题
请结合下列实验装置,回答问题
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(l)写出仪器a和b的名称:a________,b________。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为________。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。
(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.质晕相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3:1
B.质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧,硫比碳消耗氧气的质量大
C.硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质最分数为14%,该混合物中硝酸铵的质量分数为40%
D.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中滴加硫酸铜溶液,不会出现蓝色沉淀
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川自贡卷)化学(解析版) 题型:探究题
某研究小组对自动充气气球(示意图如图)进行下列探究。
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[查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。
(1)为检验气体是二氧化碳,可选用___________(填试剂名称)、
探究一:液体包内溶液酸碱性的探究
(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈______性。
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。
[设计并进行实验]
(3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想________(填“正确”或“不正确”)、
(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图),记录如表:
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实验①的化学方程式为______________;表中x=___;V1___V2(填“>”、“<”或“=”)、
[分析并得出结论]
(5)白色粉末是__________、
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)化学(解析版) 题型:计算题
实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合,使其充分反应,产生气体的质量和反应时间关系如图。
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(1)完全反应后,经过滤、烘干,得到固体的质量为_______(不计操作过程中的损耗)
(2)产生气体的速度越来越慢的原因是_______。
A.二氧化锰越来越少
B.过氧化氢溶液的溶质质盘分数越来越小
D.温度越来越高
(3)计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(规范写出计算过程)
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