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    【题目】下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是( )。

    A、红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

    C、铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰

    D、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、红磷在空气中燃烧产生大量白雾，是错误的叙述，红磷燃烧产生白烟；B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，是正确的叙述；C、铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰，是错误的叙述，铁丝在氧气中燃烧没有火焰； D、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，是错误的叙述，硫在氧气中燃烧发出蓝色火焰；故答案选择B

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。

    【信息资料】本实验条件下，氢气密度为0.09g/L。

    【实验过程】

    步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。

    步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测的生成气体的探究为55.6mL。

    步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。

    【回答问题】

    （1）该套装置气密性的检验方法是 。

    （2）①使样品与硫酸充分反应的正确操作是 （填标号）。

    A．硫酸溶液转移到样品中 B．样品转移到硫酸溶液中

    ②判断样品完全反应的现象是 。

    （3）根据实验结果分析：

    ①通过步骤Ⅱ推断，样品中一定含有的物质是 。

    通过步骤Ⅲ计算，样品中镁元素的总质量为 。

    ②结论：该样品中的成分是 。

    【反思】

    （4）该化学小组同学经过讨论得出以下结论，正确的是 （填标号）。

    A．利用该实验方案，能计算出样品中各物质的质量

    B．实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应

    C．仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量，即能计算出样品中各物质的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究，请回答问题。

    【查阅资料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3－等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢(主要成分为碳酸盐和碱)。有关物质的溶解性见下表。

    【提出猜想】水垢的主要成分中一定含有______和_________(填化学式)，可能含有Ca(OH)2和MgCO3。

    【设计方案】 实验１：确定水垢中是否含Ca(OH)2和CaCO3

    实验步骤

    实验现象

    结论

    在少量研碎的水垢中加入适量的蒸馏水充分搅拌，过滤，在滤液中加入Na2CO3溶液。

    没有白色沉淀产生

    一定不含 Ca(OH)2 ，一定含 CaCO3

    实验2：确定水垢中是否含MgCO3

    利用下列实验装置，完成实验2探究。其主要实验步骤如下：

    称量D、E装置总质量为600.00g，按上图组装后，将2.50g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量稀盐酸溶液，待锥形瓶中不再产生气泡时，打开止水夹K，从导管a处缓缓鼓入空气，一段时间后称量装置D、E的总质量为601.25g(碱石灰主要成分为CaO和NaOH，不考虑装置内空气对实验的影响)。

    【实验讨论】（1）加入样品前应_______________________________。

    （2）反应结束后打开止水夹K，缓缓鼓入空气的目的是_______________________，装置A的作用是________________________________ 。

    （3）A、B装置之间_____设置干燥装置(填：“要”或“不要”)，理由是_____________。

    （4）装置B中生成CO2的质量为______g。通过计算说明水垢中_____含MgCO3(填字母)。

    A. 一定 B. 一定不 C. 可能 D. 无法确定

    实验3：确定水垢中是否含有Mg(OH)2

    （5）另取质量为2.50g的水垢，加入3.65%的稀盐酸与之反应，测得消耗稀盐酸w g。结合以上实验结论，判断w的值满足________________条件时，水垢中一定含有Mg(OH)2。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】本学期化学学习已经过半，下列所学知识的描述中不正确的是（ ）

    A．相对原子质量就是原子的实际质量 B．不同种元素的质子数不同

    C．点燃氢气前，须检验氢气纯度 D．在化学变化中，元素种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示某些物质间转化关系。A为有机物，G为常见金属，E为红棕色固体；C、F是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；D、H为无色气体单质，B为无色液体。

    请回答下列问题：

    （1）反应①的化学方程式为________。

    （2）反应②可以说明电能可以转化为________能。

    （3）自然界中普遍存在反应③，该反应的化学方程式为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为验证X、Y、Z三种金属的活动性，将它们分别投入稀盐酸中，只有Z不能与盐酸作用产生气体．再把X投入Y的硝酸盐溶液中，在X的表面有Y析出．则三种金属的活动性顺序为（　　）．

    A. Y＞X ＞Z B. X＞Y＞Z C. Y＞Z＞X D. Z＞X＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”，这里的“钙”、“碘”指的是（　　）

    A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言，正确的是（　　）

    A. 小倩说“区别在于是否在不停地运动”

    B. 小丹说“区别在于化学反应中是否可分”

    C. 小鑫说“区别在于是否能够构成物质”

    D. 小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学要树立正确的观念。下列有关叙述错误的是

    A. 硅元素在二氧化硅中显+4价

    B. 呈碱性的物质不一定是碱

    C. pH＜ 5.6的降水，属于酸雨

    D. 通过化学变化可以使黄铜变成黄金

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