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    镁、铁在日常生活中都有较广泛的用途．如：
    （1）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁闪光灯，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）用化学方程式表示为什么不能用铁桶盛放硫酸铜溶液的原因：
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）镁在空气中燃烧是与氧气反应生成了氧化镁，故填：2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO；
    （2）在金属活动性顺序中，铁＞铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；故答案为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学方程式aA+bB=cC+dD中
    （1）若D的后面标有“↑”，可以推断A、B、C三种物质一定不属于
     
    物质（填物质的状态）．
    （2）若D的后面标有“↓”，我们可以推断：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    喜洋洋家新换了淋浴喷头，从说明书上了解到该喷头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
    【查阅资料】①铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜．②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO4）溶液…
    ③铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…
    【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．
    实验一实验二实验三

    实验
    方案
    实验
    现象    		铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色   无明显现象铝片表面产生气泡较快
    结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢铜不与稀硫酸反应铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快
    三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是
     
    【回答问题】（1）用砂纸打磨金属片的目的是
     
    ．
    （2）实验一发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）甲同学提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，你认为
     
    （填“可行”或“不可行”）．
    （4）已同学认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品应该是
     
    ．
    【归纳】比较金属活动性强弱的方法有：
    ①
     
    ；
    ②通过金属与盐溶液反应判断金属活动性强弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员．
    （1）N2O中氮元素的化合价是
     
    ，NO2中氮元素的质量分数是
     
    ．
    （2）常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的
     
    （填“物理”或“化学”）性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，金属及金属材料在生产、生活中应用广泛．
    （1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的
     
    ．
    （2）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：
    ①将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是
     
    ．
    ②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是
     
    ．此探究实验的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
     

    A．氮气可用作保护气              B．铜丝可用作导线
    C．活性炭可用于除去冰箱中的异味   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硝酸钾溶液中混有少量硫酸镁，如果只允许使用一种试剂除去硫酸镁，则这种试剂可以选用
     
    （填化学式，下同），其反应的化学方程式为
     
    ，如果用两种试剂除去硫酸镁，则可选用
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氧气、冰水混合物、清新的空气、氧化镁、铜、高锰酸钾六种物质，
    其中属于混合物的是
     
    （填物质的名称）；
    属于氧化物的是
     
     （填化学式）．
    含有氧分子的物质是
     
     （填物质名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作顺序不正确的是（　　）
    A、CO还原CuO实验结束时，先停止通入一氧化碳，后停止加热
    B、点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，先验纯，后点燃
    C、木炭还原CuO结束时，先把导管从盛有石灰水的试管中取出，后停止加热
    D、用托盘天平称量药品时，先调平，后称量

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