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下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
 

A.氮气可用作保护气              B.铜丝可用作导线
C.活性炭可用于除去冰箱中的异味   D.
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、氮气可用作保护气,是利用了氮气化学性质的稳定性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
B、用铜制作电线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、活性炭可用于除去冰箱中的异味,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
D、用煤作燃料,是利用了煤的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质.
故选A;补充:用煤作燃料.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池具有体积小、放电时间长等优点,其放电时的工作原理是(Li)与二氧化锰作用生成LiMnO2,请写出该反应的化学方程式
 

(2)打火机中的燃料的主要成分是C4H10,请写出C4H10完全燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子.
(1)反应后方框内应再填入1个
 
微粒(选填序号).
A.         B.        C.
(2)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用恰当的化学用语填空:
(1)2个硫原子
 
;    
(2)+2价的镁元素
 

(3)2个氯离子
 
;   
(4)铵根离子
 

(5)目前使用量最大的金属
 

(6)草木灰的主要成分
 

(7)酒精
 

(8)一种常用于改良酸性土壤的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁、铁在日常生活中都有较广泛的用途.如:
(1)镁在空气中燃烧时,能发出耀眼的白光,可用来制造镁闪光灯,其反应的化学方程式为
 

(2)用化学方程式表示为什么不能用铁桶盛放硫酸铜溶液的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

试依据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:

(1)原子一般由原子核和
 
构成,原子核一般由质子和
 
构成,图中硫元素的核电荷数Z=
 
;氯元素的最外层电子数Y=
 
(填数值),则与氯元素化学性质相似的元素是
 
(填化学符号).
(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是
 
,它的离子核外电子排布与
 
(填元素名称)元素的原子核外电子排布相同.
(3)某元素的离子结构示意图如图,则该离子带
 
个单位
 
电荷,该元素原子的核外共有
 
 个电子.
(4)如图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?写出一个:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示,回答下面问题.

(1)写出带标号仪器的名称:①
 
    ②
 

(2)以KClO3为原料制O2时,应选发生装置是
 
(填字母序号);化学方程式为
 
. 
(3)实验室制取CO2的药品为
 
,化学方程式为
 
;在实验中,不能用浓盐酸代替稀盐酸的原因是
 

(4)如将c装置充满水,就可用排水法收集氧气,若想测定所收集到的氧气体积,则需要在b后连接一个
 
.(填仪器名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们,你喜欢吃肯德鸡吗?前不久,我国有关部门查实许多肯德鸡餐厅在食品加工过程中掺入了一种有可能使人致癌的色素--苏丹红,这给许多人的心灵蒙上了一层阴影,研究表明,苏丹红是一种人工合成的工业染料,如果经常摄入含较高剂量苏丹红的食品就会增加致癌的危险性,因此应尽可能避免摄入这些物质.现在已知已知苏丹红一号的结构式为C6H5 N=NC10H6OH,则它含有
 
种元素,各元素质量比为
 
;其中氮元素的质量分数为
 
.通过这次“苏丹红”事件,给你的启示是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式正确的是(  )
A、2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
B、3Fe+2O2
  △  
.
 
Fe3O4
C、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
D、P+O2
 点燃 
.
 
P2O5

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