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【题目】根据下图探究二氧化碳的性质(图中小花用紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。

(1)实验1,将CO2倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛熄灭,说明CO2具有的性质是______

(2)实验2,能证明H2O和CO2发生了化学反应的现象是______

【答案】密度大于空气,不燃烧、也不支持燃烧 BC中纸花不变红,D中纸花变红

【解析】

1)将CO2倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛熄灭,说明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气的大;

2)干纸花放入二氧化碳中不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色;喷水后小花不变色,说明水不能使石蕊变色;喷水后放入二氧化碳中小花变红色,说明二氧化碳和水反应生成了新物质,生成的新物质显酸性。所以能证明H2OCO2发生了化学反应的现象是BC中纸花不变红,D中纸花变红。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是元素周期表的一部分,请根据表中提供的信息按要求填空:

3 Li

4 Be

5 B

7 N

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

14 Si

16 S

17 Cl

18 Ar

1)②号位置代表元素的核电荷数为______

2)磷的原子结构示意图为 则磷元素在上述周期表的位置为______

312号元素与17号元素形成化合物的化学式为_______

4)在元素周期表同一行中,元素的分布有什么特点_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂采用烟气脱硫工艺,能消除二氧化硫,并将其转化为硫酸钙等产品,实现变废为宝,反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O2 2CaSO4,该工厂每天产生的二氧化硫的质量为3.2t

1)理论上该工厂每天需要氧化钙的质量是多少_____

2)该工厂燃烧的煤中含硫1.6%,若其中的硫元素全部转化为二氧化硫,该工厂每天消耗煤的质量为______t

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】补齐连线。请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A 用途—性质

B 事故—处理方法

氮气做保护气________

升华吸热

炒菜时油锅着火________

用液态二氧化碳灭火器扑灭

石墨用作电极材料________

化学性质稳定

厨房煤气管道漏气________

立即盖上锅盖

干冰可用于人工降雨________

导电性

图书馆内图书着火________

立即关闭阀门并开窗通风

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行实验(夹持仪器略去;气密性已检验)。

(1)高锰酸钾分解的化学方程式为______

(2)实验过程中观察到的现象有木炭剧烈燃烧,发出白光,放热,澄清石灰水变浑浊。产生上述现象的原因是______(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去).关于该实验有下列说法:①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;②白磷燃烧会放出大量的白雾;③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近.其中正确的是(  )

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】饮用水消毒是抑制传染病爆发的有效方法。漂白粉是常用的消毒剂,主要成分是次氯酸钙(Ca(ClO)2)和氯化钙易溶于水。如图为制取漂白粉的工业流程简图:

1)写出步骤中碳酸钙高温分解为两种氧化物,化学反应方程式____________;次氯酸钙中氯元素的化合价为___.

2)步骤加入足量水溶解主要发生的是___变化(物理化学”);实验室进行操作A时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、___.

3)饱和食盐水电解时发生如下反应:2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2,请写出X的化学式________,写出食盐水的另一日常用途___________.

4)通过步骤可以推测漂白粉具有的化学性质之一是__________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上,导致皮肤变成了棕褐色,老师提供草酸溶液给同学洗手,棕褐色立刻消失。

同学对草酸产生了兴趣,经请教老师获知,草酸(H2C2O4)在通常状况下为固体,是一种易溶于水的酸,广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下,受热分解生成碳的氧化物和水,小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

(进行猜想)猜想1:只有CO:猜想2:只有CO2;猜想3:同时含有COCO2

(查阅资料)氧化碳不能与澄清石灰水反应:浓硫酸有吸水性。

(实验探究)同学设计了如图所示装置进行实验:

(1)实验时,当观察到装置A中的现象为_____,说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。

(2)为了实验安全,在实验开始应先通一会儿气体,再_____;实验完应该待玻璃管冷却后再停通入气体,目的是为了_____

实验过程中,观察到C中现象是_____,由此得出草酸分解产物有CO气体有在;同学甲认为,这时也可以根据D中清石灰水变浑浊了,而得出草酸分解产物中含有CO气体的结论,同学们经讨论后认为甲的判断不正确,理由是_____

(3)装置C中直玻璃管内氧化铁等所发生反应的化学方程式为_____

(实验结论)(4)通过实验,可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓酸的催化下,受热分解的化学方程式:_____

(问题讨论)(5)装置B的作用是_____。装置D的作用是_____(答一条即可)

(6)草酸与高锰酸钾反应的化学方程式为3H2C2O4+2KMnO4K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2;又知在化学反应中,有元素化合价升高的反应物为还原剂,有元素化合价降低的反应物为氧化剂,则此反应中的氧化剂是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一瓶气体,可能是 CO CO2 H2O H2 中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分,取适量该气体进行实验,实验方案设计如下:

(提示:Ⅰ.浓硫酸具有吸水性,能干燥某些气体;Ⅱ.假设每一步都吸收完全;Ⅲ.氢气还原氧化铜得到铜和水)。

①上述可能存在的气体中,易与血红蛋白结合的气体是________

②通过步骤 a 能确定一定含有的气体是_______

③实验中如没有用浓 H2SO4 干燥气体 1,对气体检验______(选填“有”或“无”)影响。

④若现象 X 为“无水硫酸铜变蓝色”,结论是气体中__________;若现象 X 为“无水硫酸铜不变色”,结论是气体中_________

b 中一定发生的反应方程式是________________

⑥该实验不能确定是否含有 H2O 蒸汽,改进的实验方案是_________________

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