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【题目】某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为________(填序号,下同),其中操作错误的是________

(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________,需称取氯化钠________g

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是________(填序号),读数时视线要与量筒内__________保持水平。

A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是________(填序号)(2)

A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠

【答案】 ②①⑤③④ 广口瓶 3 C 凹液面最低处 AD

【解析】(1)配制50g6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g6%氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;(3)溶剂质量=溶液质量溶质质量,所需溶剂的质量为50g3g=47g(47mL),应用规格为50mL的量筒量取水的体积。量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平;(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,正确;B、用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,错误;C、溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,错误;D、溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源

1)用如图A装置进行电解水的实验,ab两管中都收集到气体,体积比为_____b中的气体是_____,与a管相连的电源是_____极,检验a管中气体的操作是_____,写出电解水反应的符号表达式_____

2)图B所示是净化水的简易装置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到_____作用。

3)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是_____。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,生活中都可以采取_____的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。

4)身处旱区的我们如何做到节约用水?_____(举一做法)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推断题:如下图所示,A~H是初中化学常见的物质,已知A中含有两种元素,AB可发生中和反应,C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂。Y为单质。

请根据图示回答下列问题:

1H的化学式为______

2)反应②的基本类型为______

3AB反应的化学方程式为_________

4)写出物质B的一种用途_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语表示:1个氯原子________3个铁离子________

2)钠离子的结构示意图为 ,钠元素在元素周期表的第________周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(  )

①石墨烯是一种新型化合物

②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同

③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质

④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中ABCD都是氧化物,EFG都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,AG均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:

1)写出G物质的化学式_____

2)写出B物质的一种用途_____

3)写出②反应的化学方程式_____

4)写出③反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】原子的核电荷数小于18的某元素X,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+l,原子核内质子数2n2-1。下列有关X的说法中正确的是( )

①X能形成化学式为X(OH)3的碱 ②X可能形成化学式KXO3的含氧酸钾盐

③X可能的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数 ④X能与某些金属元素形成化合物

A.①④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据酸能电离出的数目可将酸分为一元酸(如HCl)、二元酸(如)、三元酸(如)。二元酸能与碱反应生成一种正盐(如)和一种酸式盐(如);三元酸能与碱反应生成一种正盐(如)和两种酸式盐(如.

1是二元酸,写出它与反应生成的酸式盐的化学式________

2能与NaOH反应生成两种盐,则________元酸.

3)用碳酸钠溶液可以吸收硫化氢气体,反应生成两种酸式盐,写出反应方程式________________.

4)碳酸氢钙也是一种酸式盐,它不仅能与酸反应,和碱溶液也能反应,写出它过量氢氧化钠的溶液反应的化学方程式________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:

气体成分

氮气

氧气

二氧

化碳

其他

气体

空气中的气体/%

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的气体/%

78

16

4

1.1

0.9

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同,其主要操作步骤如下图所示。

请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:

实验步骤

验证依据

(1)___________________________________

(2)___________________________________

根据________________________判断CO2含量不同

(3)___________________________________

根据________________________判断O2含量不同

(4)___________________________________

根据________________________判断含水量不同

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