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    将生锈的铁加入足量的稀硫酸中，开始观察到的现象是
     
    ，有关的化学方程式是
     
    ，过一段时间后观察到的现象
     
    ．
    考点：金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，写出反应的现象、化学方程式即可；铁锈完全消失后，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故会看到铁钉表面有气泡产生．
    解答：解：铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应现象为：铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色，反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
    铁锈完全消失后，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，会观察到有气泡产生，反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    故答案为：铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色；Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；有气泡产生；
    点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键．
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    随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法错误的是（　　）
    A、碘的相对原子质量为126.9
    B、原子核内中子数为53
    C、碘元素属于非金属元素
    D、碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

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    下列化肥中属于钾肥的是（　　）
    A、KCl
    B、NH4HCO3
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    早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

    （1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式
     
    ；
    （2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是
     
    ；
    （3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
     
    ；实验时，应先点燃第
     
    个酒精灯．
    （4）某同学用此图进行实验，开始时玻璃管中产生了黑色粉末，但过了一会儿，黑色粉末又变为了红色．出现这种现象的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为实验室中常见气体的制备、收集装置，请回答：

    （1）写出有标号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）若以过氧化氢为原料在实验室制备并收集纯净的氧气，所选的仪器的连接顺序为
     
    ．该反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）B装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是
     
    ．
    （4）连接C、E装置可用来验证CO的还原性，装置C、E中可看到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （2）M点表示的意义是
     
    ．
    （3）t1℃时30g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是
     
    g
    （4）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是
     
    ．
    （5）要使B从其饱和溶液中析出，可用
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下做法不利于环境保护的是（　　）
    A、随意丢弃废旧电池
    B、不用或少用含磷洗衣粉
    C、垃圾采取分类回收
    D、植树造林，增大绿化面积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    催化剂在化工生产和科学实验过程中具有重要作用，下列关于催化剂的说法中不正确的是（　　）
    A、实验反应后催化剂的质量会减少
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    C、催化剂又叫触媒
    D、化学反应后催化剂的化学性质不发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    做化学实验时，正确的操作手法和实验步骤是实验成败的两个关键点．如图所示，下列各项实验操作中正确的是（　　）
    A、
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    B、
    往试管中滴加液体
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    D、
    加热液体

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