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【题目】汽车作为一种常见交通工具,已走进千家万户.请回答下列问题:

(1)目前汽车使用的燃料是汽油.将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程

属于___变化.

(2)我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料.下列叙述正确的是___

A 乙醇汽油是一种新型的化合物 B 乙醇可通过粮食发酵的方法制得

C 使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D 乙醇和汽油都是可再生能源

(3)乙醇俗称酒精,他在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:___

(4)汽车生产过程汇总需要各种金属,其中用量最大的是金属铁.

①生活中接触到加铁酱油,这里的铁指的是___

A 元素 B 分子 C 原子 D 单质

②高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为___

③常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完成4Fe(OH)2+O2+2___═4Fe(OH)3 此反应的基本类型是___

④工业上炼铁的简要流程如下:(赤铁矿的主要成分是氧化铁)

请写出步骤Ⅱ、步骤Ⅲ的化学反应方程式:Ⅱ___;Ⅲ___

【答案】物理 BC C2H5OH+3O22CO2+3H2O A +6 H2O 化合反应 CO2+C2CO 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】

1)石油受热分馏的过程中没有新物质生成,属于物理变化;

2A、乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成,由此可知乙醇汽油是混合物,故A叙述不正确;

B、发酵法制乙醇是在酿酒的基础上发展起来的,发酵法的原料可以是含淀粉的农产品,如谷类、薯类或野生植物果实等;也可用制糖厂的废糖蜜;或者用含纤维素的木屑、植物茎秆等;乙烯直接水化法就是在加热、加压和有催化剂存在的条件下,使乙烯与水直接反应,生产乙醇,故B叙述正确;

C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放.它不影响汽车的行驶性能,还减少有害气体的排放量,是一种改善环境的清洁能源,故C叙述正确;

D、乙醇可再生,汽油是不可再生资源,D说法不正确;

3)乙醇燃烧能生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

4)①元素是质子数相同的一类原子的总称,物质中的铁是对所有铁原子的总称,意即铁元素;

②设Na2FeO4中铁元素的化合价为x,故+1×2+x+(﹣2×40x+6

③化学反应前后原子种类和数目不改变,可推知所缺物质为:H2O;该反应是三种物质反应生成另一种物质的反应属化合反应;

④碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+C2CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】军军化学兴趣小组的同学想通过实验制备NO气体并验证它的性质。在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、有毒,难溶于水的气体,②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体,NO2能和水反应,3NO2+H2O2HNO3+NO ③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO3Cu+8HNO3(稀)=3CuNO32+2NO↑4H20.他们设计了如图装置图。

1)图中A仪器的名称为_____

2)若试管C中是空气,E为尾气吸收装置,试管D中液体是紫色石蕊溶液,则打开A中活塞后,试管C中的现象是_____。试管D出现的现象是_____

3)做完本实验后他们讨论以铜和稀硝酸为主要原料制取CuNO32时设计了两种方案:

方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3CuNO32+2NO↑4H2O

方案二:2Cu+O22CuOCuO+2HNO3═CuNO32+H2O

你认为以上两种方案中哪一方案更好。并说明理由。_____(理由答出两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。某兴趣小组用纯净的氯化钠固体来配制16%的氯化钠溶液,请你回答下列问题:

(1)实验中不需要的操作步骤_____(填序号)

(2)若按如图所示要求配制氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为_____g

(3)实验后测得溶质质量分数<16%,其原因可能是_____(一种即可)

(4)室温下氯化钠的溶解度约为36g。若要将配制的溶液转化为该温度下的饱和溶液,较简单的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为鉴定一包混合固体粉末,可能含有CaCO3CuOFe2O3C中的几种,对该固体充分高温加热,设计以下流程(假设下列反应均恰好完全进行),并记录实验现象,得出的正确结论是(  )

①可燃性气体W是氢气

②固体混合物中不可能含有CaCO3

③固体混合物肯定含有Fe2O3

④固体混合物可能含有CuO

⑤原混合物中含碳

⑥浅绿色溶液中溶质只有一种

A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向核电站附近居民发放碘片,以降低放射性碘对人体的伤害。如图是元素周期表中碘元素的部分信息,则下列说法正确的是( )

A. 碘元素为金属元素

B. 碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+5

C. 碘原子的中子数为53

D. 碘的相对原子质量为126.9g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AE是初中化学常见物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,表示相互能反应),其中A为胃酸的有效成分,BC两种气体的组成元素相同,D为红色粉末。以下说法错误的是(  )

A. 利用CD的反应原理可用于冶炼金属

B. B→C反应放出热量

C. AD的反应属于复分解反应

D. E可能是CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是化学研究的重要手段。据图回答问题。

1)图甲实验中,AB两支试管中收集到的气体质量比为_____,该实验说明水是由_____组成的。

2)图乙实验中能证明铁钉生锈需要水的实验组合是_____(填序号),为了防止铁制品生锈可以采取的合理措施是_____

3)图丙实验为了证明锌、铁、铜的金属活动性顺序,其中硫酸铜溶液与锌的实验没有必要进行,其原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据如图所示的四个实验,回答下列问题。

1)图1是检查装置气密性的实验。证明装置不漏气的现象是_____

2)图2是电解水的实验装置。由实验可知水是由氢、氧两种元素组成的,该结论的依据是_____;甲试管中收集的气体的检验方法是:_____;先从水槽中取出试管,然后_____

3)图3是铁丝在氧气中燃烧的实验,现象是_____,瓶中放少量水的目的是_____

4)图4是使水沸腾实验。先关闭止水夹,将胶头滴管中的液体挤压到烧瓶中,然后打开止水夹,发现烧瓶内的水沸腾起来。胶头滴管内的液体与烧瓶中CO2反应的化学方程式为_____(写一个即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:

1A实验热水中的白磷并不燃烧,原因是_____

2B实验中证明酸碱恰好中和的现象是_____

3C实验中澄清的石灰水刚开始没有变浑浊,一段时间后开始变浑浊,原因是_____。(答一点即可)

4D实验过程中,除待测的两瓶气体体积相同外,还需控制_____相同,所观察到的现象是_____

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