如下图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂.某化学兴趣小组拟用如图1所示的装置制备氢化钙,其反应的化学方程式为:Ca+H2CaH2.
(1)CaH2中钙和氢元素的化合价分别为 ,装置中的无水氯化钙干燥装置也可用 来代替.
(2)利用该装置进行实验,步骤如下:检查装置的气密性后装入药品,打开分液漏斗活塞: (请按正确的顺序填入下列步骤的序号).
①加热反应一段时间 ②收集气体并检验其纯度 ③关闭分液漏斗活塞 ④停止加热,充分冷却
(3)为了确认进入装置C的氢气已经干燥,应在B、C之间再连接一装置X,装置X中加入的试剂是 .若氢气未充分干燥,装置X中的现象为 .
(4)为了测量上述实验中制得的氢化钙的纯度,该小组称取mg所制得样品,按如图2所示装置进行测定.旋开分液漏斗活塞,反应结束后充分冷却,注射器活塞由反应前的V1mL刻度处变化到V2mL刻度处(V2<V1,气体密度为dg/mL)
①橡胶管的作用为:a. ;b. .
②旋开分液漏斗活塞后,除发生CaH2+H2O═Ca(OH)2+H2↑的反应外,还最有可能发生的反应为 .
③用w表示氢化钙的纯度,请用一个等式表示出d、V1、V2和w之间的关系 .
④该小组乙同学认为去掉连接的注射器,也要计算出氢化钙的纯度.他同样称取mg样品,加入烧瓶中后称取反应前的质量为m1g,反应后的质量为m2g.乙同学表示出的m,m1,m2和w之间的关系的等式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
将20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量80.5g,同时生成氢气0.4g,试计算:
(1)样品中锌的质量为: g。
(2)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是
A.①②③ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.②③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 |
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热 |
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 |
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下图是化学实验中常见的几种装置。
请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:
(2)利用上述 装置的组合可以制取二氧化碳气体,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,用此装置还可以制取初中常见的气体 ,写出实验室用此装置制取该气体的的化学反应方程式 。
(3)某同学欲收集一种难溶性的气体,且E装置可以替代D装置来收集该气体,请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法: ; 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出所指仪器名称。a ;
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请将改正的结果填在下列横线上
① ;② 。
(3)实验室选用C和E装置可以制取的气体是 (填化学式)。
(4)装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 。
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