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9.如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )
A.NaCl的溶解度不受温度的影响
B.t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20%
C.t2℃时,NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中,溶质的质量分数不一定相等
D.在温度高于t2℃范围内,KNO3的溶解度始终大于NaCl的溶解度

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、NaCl的溶解度受温度的影响变化较小,故A错误;
B、t1℃时,硝酸钾的溶解度是20g,所以KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%,故B错误;
C、t2℃时,氯化钠、硝酸钾的溶解度相等,所以NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中,溶质的质量分数一定相等,故C错误;
D、通过分析溶解度曲线可知,在温度高于t2℃范围内,KNO3的溶解度始终大于NaCl的溶解度,故D正确.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有少量的金属析出,过滤后往滤液中加入盐酸无明显现象,则析出的少量金属一定含有(  )
A.CuB.AgC.Cu和AgD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液溶液中铝片逐渐溶解,
收集气体点燃,火焰呈淡蓝色
猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加酚酞试液溶液变色猜想(3)成立
【总结反思】(1)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定甲不成立.
(2)经过进一步分析,丁同学认为也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
(3)乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
【知识拓展】生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医学、食品等工业中应用前景广阔,乳酸的化学式为C3H6Ox,已知其相对分子质量为90,求:
(1)乳酸的化学式(C3H6Ox)中的x=3.
(2)乳酸分子中碳、氢原子的个数比是1:2.(填最简单整数比)
(3)乳酸中碳元素的质量分数为40%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放.
(1)二氧化碳气体转变为液体时将会能量释放(填“释放”或“消耗”);
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为CO2+H2O=H2CO3
(3)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况在水中的溶解度大、(填“大”或“小”),原因是深海中,压强大,温度低.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.金属与人类的生活和生产密切相关.

(1)图1为放置在空气中的铁锅,其中最容易生锈的部位是b(填字母代号).
(2)图2为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是C.
A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.铝原子的核外电子数为l3
C.铝元素的原子结构示意图为
D.铝元素的相对原子质量为26.98
(3)在研究金属性质时,某小组同学进行了如下实验探究:将一定量铁粉加入到硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,然后对滤纸上的物质进行分析和实验.
【提出问题】滤纸上的物质是什么?
【做出猜想】甲认为只有铜;乙认为是铜和铁的混合物;丙认为是铜、铁、锌的混合物.
【交流讨论】大家一致认为丙的猜想不合理,其理由是锌比铁活泼,铁不能置换硫酸锌中的锌.
【实验与结论】同学们通过实验确定了滤纸上物质的成分.请填写如表空白.
实验步骤现象和结论有关反应的化学方程式
取少量滤纸上剩余的物质,加入适量的溶液若产生气泡,则乙猜想正确,若不产生气泡,则甲猜想正确Fe+2HCl═FeCl2+H2
(4)钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料.
①工业炼铁的反应过程如图3所示.其中焦炭的作用是为了生成还原剂一氧化碳;属于化合反应的是反应Ⅰ和反应Ⅱ.
②在工业冶炼中要得到224t铁,理论上需要含Fe2O380%的赤铁矿石的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急.回答下列问题:
(1)天然气是乐山城市家庭的主要生活燃料.为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是甲;
(2)煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,就是让煤与水蒸气在高温环境中反应生成水煤气(CO和H2的混合物),则该反应的基本类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图.请回答下列问题:

(1)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的是原子.可能发生改变的是分子的数目.
(2)由图③还能获得的一条信息是化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子等.

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