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5.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4            猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四,理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比标准比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

分析 【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,注意化学式的写法和配平;
【假设猜想】根据酸碱不能共存判断不合理的猜想;
【实验探究】根据碳酸钠和硫酸反应能生成二氧化碳气体解答;
【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中;
(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀.

解答 解:【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
【假设猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱可能过量,但不能同时过量,因为酸碱不能共存,会继续反应,故猜想四不合理;
【实验探究】(1)硫酸铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜蓝色沉淀,因此溶液中滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸钠后,碳酸钠会和硫酸反应生成二氧化碳气体,因此会看到产生气泡.
【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;
(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;
故答案为:【学生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
【假设猜想】猜想四;H2SO4和NaOH在溶液中不能共存;
【实验探究】(1)NaOH;(2)有气泡产生;
【评价反思】①pH试纸浸入溶液中;②Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

点评 此题通过中和反应考查了化学方程式的书写,实验方案设计、实验操作以及实验方案的评价,解答时要全面审题,认真解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.以下说法不正确的是(  )
A.熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤
B.用水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
C.用C、H2、CO 都可以将CuO 还原成Cu
D.燃烧和缓慢氧化都是放热反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列对分解反应的叙述,正确的是(  )
A.分解反应是化合反应的逆过程
B.反应过程中生成了两种或两种以上其他物质的反应
C.工业上用分离空气的方法制取大量的氧气,这个过程属于分解反应
D.由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.元素周期表是化学学习和研究的重要工具,如图是其中一部分.

(1)从表中查出氖(Ne)元素的相对原子质量为20.18;
(2)13~18号元素中属于金属的有Al(填元素符号);
(3)表中不同种元素最本质的区别是A;
A.质子数不同   B.中子数不同   C.相对原子质量不同
(4)仅由l、7、8号元素组成的一种盐的化学式为NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【猜想】①NaOH溶液部分变质;②NaOH溶液全部变质.
【实验探究】现设计如下实验方案来验证猜想①,请你完成表中相关内容.
实验步骤实验现象结论及化学反应方程式
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的
CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.
产生白色沉淀,酚酞试液变红NaOH溶液部分变质.
化学反应方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
假设猜想②正确,并按上述实验方案进行实验,则观察到的实验现象是产生白色沉淀,酚酞试液不变色.
【实验反思】(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代上述实验中CaCl2溶液的是③④(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按如图1的流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是加速沉降.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,属于物理性质(填“物理性质”或“化学性质”)除去水样中的色素和异味.
(4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是杀菌消毒.
(5)净化后的水变为纯水的步骤是蒸馏.如图2是制取蒸馏水的简易装置,写出下列仪器名称a圆底烧瓶,b酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.在Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32的混合溶液中,加一定量的锌粒,充分反应过滤,向滤出固体中滴加稀硫酸.
(1)若有气泡产生,则滤出的固体物质中一定有银、铜、锌,滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌.
(2)若没有气泡产生,则滤出固体物质中一定有银,可能有铜;滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌,可能有硝酸银和硝酸铜.

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14.用符号表示:
①两个氮原子2N;②3个亚铁离子3Fe2+
③两个硫酸根离子2SO42-;④3个二氧化氮分子3NO2;⑤P2O5中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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15.t℃某饱和氢氧化钙溶液149.48g与草木灰(其主要成分为碳酸钾)5.5g反应,生成2g沉淀.求:
(1)草木灰中碳酸钾的含量;
(2)t℃下氢氧化钙的溶解度.

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