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    2．下列反应可以制得氯化钾的是（　　）
    A．碳酸钾和氯化钠B．硫酸钾和氯化钠C．硫酸钾和氯化钡D．硝酸钾和氯化镁

    分析 根据复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发生化学反应，据此进行分析判断．

    解答 解：A、碳酸钾和氯化钠相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．
    B、硫酸钾和氯化钠相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．
    C、硫酸钾和氯化钡相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化钾，能发生复分解反应，故选项正确．
    D、硝酸钾和氯化镁相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握复分解反应发生的条件（有沉淀、气体或水生成）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．水是人类及一切生物生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请回答：
    （1）如图1是电解水实验装置，试管a中收集到的气体是H2（填化学式），请写出水在通电条件下反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，可用肥皂水来区分硬水和软水，
    生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是B（填序号）
    A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花
    C．不间断放水刷牙 D．开发利用地下水
    （5）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，采用如图2所示装置进行过滤，该图操作中存在一处明显错误是用烧杯直接向漏斗中到液体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．（1）有一种技术可将糖[通式为Ca（H2O）b]发酵进行无氧分解，生成两种化合物，其中一种物质是沼气的主要成分．写出糖发酵进行无氧分解的化学方程式：2Ca（H2O）b=bCH4↑+（2a-b）CO2↑
    （2）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀．为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：
    CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
    CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
    你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由．第一个化学方程式不合理，因为CaCO3将与HCl反应
    （3）已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质．将白色Mg（OH）2加到FeCl3溶液中有红棕色沉淀生成．请写出反应的化学方程式，并简述理由．3Mg（OH）2+2FeCl3═3MgCl2+2Fe（OH）3↓，因Fe（OH）3比Mg（OH）2更难溶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．物质的加热
    （1）酒精灯的使用
    ①用燃着的火柴或木条点燃，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯．
    ②熄灭时，用灯帽盖灭，不可用嘴去吹．
    ③禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，酒精灯内的酒精不能超过$\frac{2}{3}$．
    ④酒精灯火焰分外焰、内焰和焰心三部分，用外焰加热．
    ⑤酒精洒在桌上燃烧起来后，应立即用湿布扑灭．
    （2）物质的加热    给液体加热时，①试管夹夹持在试管中上部，②液体量不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，③试管倾斜约45°，④管口朝着没人的地方．
    洗涤仪器，仪器洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．该反应属于化合反应，也属于氧化反应
    B．该化学反应前后分子数目减少
    C．反应物的分子个数之比为3：1或1：3
    D．该反应前后原子的数目、种类均不改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．（1）纸张遇浓硫酸会变黑，体现了浓硫酸的脱水性（即腐蚀性），其实质是浓硫酸能将这些物质（都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成）中的氢、氧元素按水的组成比脱去，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液．
    （2）水倒入浓硫酸中会观察到的现象是液体沸腾并飞溅，所以在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速散失．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，图1是某电解水的实验装置，图2是某市化学老师针对图1实验的创新装置．
    图2的创新实验操作步骤如下：
    先将装置固定在铁架台上，向其中注入氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体．
    请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：
    （1）图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是氧气，检验此气体的方法是用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方，使气体导出，木条复燃，证明是氧气．
    （2）你认为图2的创新实验相对图1来说，所具备的优点组合是B（填字母编号）．
    ①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
    ②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快
    ③非常方便两极气体的检验
    ④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下面3个小题任选做2题
    （1）用元素符号或化学式填空：
    ①氩元素Ar，②4个二氧化硫分子4SO2，③氮气N2，④7个银原子7Ag，⑤3个硫酸根离子3S${{O}_{4}}^{2-}$．
    （2）写出下列划线处“2”的意义．
    ①2H2O水分子的个数是2，②2H氢原子的个数是2，③2H2氢分子的个数是2，④H2O一个水分子中氢原子的个数是2．
    （3）判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
    a．Ca2+    b．NO2   c．2NO   d． $\stackrel{+2}{Mg}$O   e．2SO42-
    ①表示分子个数的是c． ②表示一个离子所带电荷的是a．
    ③表示元素化合价的是d．④表示一个分子中含有的原子个数的是b．
    ⑤表示离子个数的是e．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关铁的知识叙述正确的是（　　）
    A．铁是地壳中含量最多的金属元素
    B．常用水冲洗铁器表面可以防止生锈
    C．用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素
    D．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜

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