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12.水是人类及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请回答:
(1)如图1是电解水实验装置,试管a中收集到的气体是H2(填化学式),请写出水在通电条件下反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)天然水中含有许多杂质,可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,可用肥皂水来区分硬水和软水,
生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是B(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花
C.不间断放水刷牙 D.开发利用地下水
(5)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究,采用如图2所示装置进行过滤,该图操作中存在一处明显错误是用烧杯直接向漏斗中到液体.

分析 水通电分解得到了氢气和氧气,有新物质生成,并且是“一变多”属于分解反应,水分子分解出氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又重新组合成氢分子和氧分子.电解水产生的氢气与氧气的体积比为2:1,因此a管中是氢气;天然水中含有许多杂质,可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.洗完菜的水用来浇花可以节约用水,公共场所不用随手关水龙头、不间断放水刷牙都会浪费水源;要保护地下水资源,不能随意开发;过滤操作的错误是:用烧杯直接向漏斗中到液体,应该用玻璃棒引流.

解答 解:(1)水通电分解得到了氢气和氧气,配平即可;水分子分解出氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又重新组合成氢分子和氧分子;电解水产生的氢气与氧气的体积比为2:1,因此a管中是氢气;故答案为:H2;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)天然水中含有许多杂质,可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏;故答案为:吸附;蒸馏;
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故答案为:肥皂水;煮沸;
(4)洗完菜的水用来浇花可以节约用水,公共场所不用随手关水龙头、不间断放水刷牙都会浪费水源;要保护地下水资源,不能随意开发;故答案为:B;
(5)过滤操作的错误是:用烧杯直接向漏斗中到液体,应该用玻璃棒引流;故答案为:用烧杯直接向漏斗中到液体;

点评 本考点考查了电解水的实验、水的净化、硬水与软水、过滤操作等,从实验现象可以判断氢气与氧气的体积比,并且根据反应前后元素的种类不变,可以得出水的组成元素.要加强记忆有关的知识点,并理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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2.下列说法正确的是(  )
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D.质子数相同的粒子一定属于同一种元素

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3.下列属于化学研究范畴的是(  )
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20.某学校研究性学习小组,以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.
【小组讨论】
甲观点:红色物质是铜.              
乙观点:红色物质是氧化铁.
丙观点:红色物质是氢氧化铁.        
丁观点:红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物.
【查阅资料】
该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒(一种催化剂)后的废弃物,除红色物质外,还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质.氢氧化铁受热易分解
【提出假设】?
乙、丙、丁三种观点存在合理性.
【实验验证】
Ⅰ取适量“红色铁泥”晒干,称量其质量为m1克;
Ⅱ将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后,称量其质量为m2克.
请回答下列问题:
(1)当m1=m2时,则红色物质为氧化铁.
(2)当m1>m2>160m1/214时,则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗?不一定(填写“一定”或“不一定”),理由是“红色铁泥”有可能含有其他不溶性或受热不分解的杂质.
(3)假定“红色铁泥物质是氢氧化铁”,请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”(化学式为Fe2O3,是红色油漆的重要原料)过程中的化学反应最少需要3(填数字)次.

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7.市场上某补钙制剂的说明书如图所示:请计算
(1)此钙片中含葡萄糖酸钙的相对分子质量430.(相对原子质量C-12  H--1  O--16  Ca--40)
(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为72:11:112:20.
(3)若按说明书上用量补钙,每天补充钙的质量为37.2mg.

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17.水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是(  )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
C.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
D.经过过滤以及活性炭吸附后得到的水一定是软水

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4.下列物质的转化不能一步反应实现的是(  )
A.NaOH→NaClB.Fe2O3→FeC.CuO→Cu(OH)2D.Na2O→NaOH

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1.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,可用的发生装置是A.
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2.下列反应可以制得氯化钾的是(  )
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