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【题目】小明同学一家利用假日到效外游玩,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题。请认真阅读,解答下面的问题。

野炊中,他取来一些清激的泉水,进行了加热煮沸。从化学视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以______

他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来他捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因______

他在吃饭时,看到爸爸喝啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是用化学方程式表示______

轮船制造业一般会用到硬铝,主要利用它的______等性能填字母

A.光泽好密度大 强度和硬度好 导电、导热性好

【答案】降低水的硬度 温度没有达到着火点 B

【解析】

1给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度;

2物质燃烧需要与氧气接触,温度达到着火点,潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点;

3铝性质特别活泼,常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应。用化学方程式表示为:

4)硬铝是铝的合金,合金的硬度和强度较其组成合金的纯金属高,轮船的制造业需要硬度和强大较高的材料,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题(夹持装置已略去)。

(1)研究燃烧的条件

(步骤1) 向C中加入少量白磷,再加入热水,塞好胶塞,使导管口浸入热水中,白磷不燃烧。

(步骤2) 打开,关闭,将A中的溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷燃烧。B中发生的化学方程式为_____________。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件,它是______

(2)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应

A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸钠固体,C中盛有氢氧化钠固体。

(实验1) 打开,关闭,将A中溶液滴入B中,气球明显鼓起。打开,关闭,一段时间后,气球没有明显变瘪。

实验1没有出现预期的实验现象,改进后重新加入药品进行了实验2。

(实验2)打开,关闭,将A中液体滴入B中,用燃着的木条放在上方的导管口处,木条熄灭。上述实验的操作的目的是排出B中的空气。然后进行后续实验,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,后续实验的操作及现象是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用写出下列反应的化学方程式。

(1)镁带在空气中燃烧: ______________________________________________

(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物:___________________________________

(3)红磷在空气中燃烧:_______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着经济发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。

(1)煤、石油和_______通常成为化石燃料,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是__________

(2)人类目前所消耗的能源主要来自化石能源,化石能源的大量使用会产生CO2、SO2、NO2、CO等气体和粉尘,其中在大气中的含量不断上升,导致温室效应增强,全球气候变暖的是________,能形成酸雨的是_________(只写出一种)。

(3)氢能是一种既高效又干净的新能源。根据化学方程式,试计算4g氢气在氧气中燃烧,生成水的质量是多少________?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁是一种银白色有金属光泽的金属,但从实验室拿出的镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”。

(1)、(提出问题)这层灰黑色的外衣是什么物质呢?

(查阅资料)无水硫酸铜是白色的固体,遇水会变成蓝色。

(猜想)猜想1:灰黑色物质可能是MgO 猜想2:灰黑色物质可能是Mg2(OH)2CO3

猜想3:灰黑色物质可能是Mg(OH)2

上述猜想中,肯定不成立的是猜想1,理由是__________________________________

(2)、(实验探究)取灰黑色物质按下列流程进行实验:

(问题讨论)

①无水硫酸铜变蓝色,说明灰黑色物质加热分解产生了___________

②澄清石灰水变浑浊,说明灰黑色固体加热产生了____________,因此猜想______不成立 。写出澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式_______________

③灰黑色物质加热发生反应的化学方程式为___________________________________

④镁表面的灰黑色物质,是镁与空气中的O2__________________发生反应生成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是与铁的性质有关的部分实验图:

中铁钉最易生锈的部位是______填“a”、或“b”或“c

中现象为放出热量______

中反应一段时间后,试管内溶液质量比反应前______填“增大”或“不变”或“减小”

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究FeCuAg的金属活动性强弱,某兴趣小组做如下实验:

1)甲实验中发生反应的化学方程式为_____;乙实验中观察到的现象为_____

2)通过甲乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____

3)若采用丙实验方案可得出相同结论,则金属C_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

A.金元素属于非金属元素

B.一个金原子的中子数为197

C.一个金原子的核外电子数为118

D.一个金原子中粒子总数为276

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如下实验装置图进行气体制取和性质实验的探究:

(1)写出仪器的名称:a___________________

(2)实验室里不使用催化剂制取氧气时,可选用的发生装置是______(填字母);实验室收集CO2一般不选用装置D的原因是_________________________。某同学用图中A、E、F装置组合制备CO2气体并验证其相关性质,则装置A应该先连接装置_________(填“E”或“F”);装置A和E中发生反应的化学方程式分别为:__________________________________

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