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18.用化学符号或名称表示:
(1)3个氢分子3H2,2个氧原子2O,5个二氧化碳分子5CO2,+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$,1个钠离子Na+,2个碳酸根离子2CO32-氢氧化钙Ca(OH)2,氯酸钾KClO3,.
(2)N2的名称是氮气,ZnS的名称是硫化锌,2H2O的名称是两个水分子.Na2CO3的名称是碳酸钠.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)3个氢分子表示为3H2,故填:3H2
2个氧原子表示为2O,故填:2O;
5个二氧化碳分子表示为5CO2,故填:5CO2
+2价的镁元素就是在镁元素符号的正上方加上数字+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$;
1个钠离子表示为Na+,故填:Na+
2个碳酸根根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字2,故填:2CO32-,故填:2CO32-
氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2,故填:;
氯酸钾的化学式为KClO3,故填:KClO3
(2)N2的名称是氮气,ZnS的名称是硫化锌,2H2O的名称是两个水分子,Na2CO3的名称是碳酸钠,故填:氮气,硫化锌,两个水分子,碳酸钠.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2013年11月海阳中学运动会100m短跑比赛时,发令枪打响时产生的白烟的主要成分是(  )
A.SO2B.P2O5C.H2OD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.将下列有关选项的序号填入以下各项的空格内:
①质子数  ②中子数  ③最外层电子数  ④原子核
(1)原子的核电荷数取决于原子结构中的①;
(2)决定元素种类的是取决于原子结构中的①;
(3)原子的质量主要集中在原子结构中的④;
(4)元素的化学性质主要取决于原子结构中的③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图1所示).同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.

(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
向所取气体中加入
澄清石灰水,振荡.
有二氧化碳,化学反应文字表达式为:
氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水.
(3)测定氧气含量.
【设计实验】同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将集气瓶中的氧气消耗完.
b.两个方案的测定结果不同,大家认为方案二测定结果比较准确,原因是在实验过程中装置一直密封,可以避免白烟或空气受热膨胀逸出.
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组,你认为原因是燃烧匙中燃烧的红磷进入集气瓶时,一部分空气受热膨胀溢出.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】甲 CO2 H2O;             乙 CO  H2O;
丙 NH3 CO2 H2O;         丁 CO2 CO  H2O.
你认为丙同学的猜想一定是错误的.
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序否(填“能”或“不能”)颠倒;
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有CO2和H2O;
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断丁同学猜想成立;
(4)请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是:氧气充足.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.有一包固体粉末,可能由CuSO4、CaCO3 和Na2SO4 中的一种或几种所组成.华雪为了确定它的成分,进行了如下实验:

(1)操作a的名称是过滤(填“蒸发”或“过滤”),其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(2)写出蓝色沉淀的化学式:Cu(OH)2
(3)白色固体是CaCO3,它与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,该反应所属基本反应类型为复分解反应.
(4)华雪通过实验后认为:这包固体粉末中只有两种物质.他的判断是错误(填“正确”或“错误”)的,理由是无法判断是否存在Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列主体知识的归纳中,都正确的一组是(  )
A生活常识取暖防中毒--煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火--用锅盖盖灭
B节约意识用剩药品--应放回原瓶
取用药品--应取少量
C安全常识厨房煤气泄漏--打开排气扇
电器着火--用水浇灭
D环保意识使用含磷洗衣粉--会污染水源
减少白色污染--使用可降解塑料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.欲探究某久置的氢氧化钠溶液是部分变质,还是全部变质,可选用的试剂是(  )
A.石蕊试液和Ba(OH)2溶液B.酚酞试液和Ca(OH)2溶液
C.酚酞试液和CaCl2溶液D.酚酞试液和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.生石灰(化学式CaO)加少量水,会其现象是放热,生成(化学式)Ca(OH)2,其生成物俗称为熟石灰或消石灰,对皮肤有腐蚀性,该水溶液俗称石灰水,可用来检验二氧化碳.氢氧化钙是白色粉末状物质,微溶于水,其溶解度随温度升高而减小;当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时,就称为石灰水.氢氧化钙在生产和生活中有广泛的用途.建筑上用熟石灰与沙子混合来砌砖,用石灰浆粉刷墙壁;在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵;农业上可用石灰乳与硫酸铜等配制成具有杀菌作用的波尔多液作为农药使用;熟石灰还可用来改良酸性土壤.

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