分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)3个氢分子表示为3H2,故填:3H2;
2个氧原子表示为2O,故填:2O;
5个二氧化碳分子表示为5CO2,故填:5CO2;
+2价的镁元素就是在镁元素符号的正上方加上数字+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$;
1个钠离子表示为Na+,故填:Na+;
2个碳酸根根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字2,故填:2CO32-,故填:2CO32-;
氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2,故填:;
氯酸钾的化学式为KClO3,故填:KClO3.
(2)N2的名称是氮气,ZnS的名称是硫化锌,2H2O的名称是两个水分子,Na2CO3的名称是碳酸钠,故填:氮气,硫化锌,两个水分子,碳酸钠.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入 澄清石灰水,振荡. | 有二氧化碳,化学反应文字表达式为: 氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 生活常识 | 取暖防中毒--煤炉上放一壶水 炒菜时油锅着火--用锅盖盖灭 |
B | 节约意识 | 用剩药品--应放回原瓶 取用药品--应取少量 |
C | 安全常识 | 厨房煤气泄漏--打开排气扇 电器着火--用水浇灭 |
D | 环保意识 | 使用含磷洗衣粉--会污染水源 减少白色污染--使用可降解塑料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蕊试液和Ba(OH)2溶液 | B. | 酚酞试液和Ca(OH)2溶液 | ||
C. | 酚酞试液和CaCl2溶液 | D. | 酚酞试液和稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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