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24、铁丝在空气中不能燃烧,而颗粒极小的铁粉在空气中能够剧烈燃烧.可见化学反应物的状态是化学反应速率的因素之一.实际上影响化学反应速率的因素有很多,请你归纳出其中三条
反应物间的接触面积
反应物的浓度
催化剂等
.生活中经常见到减慢化学反应速率的实例有(叙述一例即可):
冰箱储存食物
分析:可回忆课本有关影响化学反应速率的因素进行归纳解答;
减慢化学反应速率可以从影响反应速率的因素从以下几方面考虑:温度、物质间的接触面积、、反应物颗粒的大小、反应物的浓度等角度.
解答:解:本题是识记性,要根据课本知识及平时接触到的反应进行归纳回忆.一般影响反应速率的因素有:温度、浓度、压强、催化剂、反应物间的接触面积等.
根据影响化学反应速率的因素的几方面:温度越高,反应越快;物质间的接触面积越充分,反应速度越快;反应物颗粒的大小,颗粒越小,反应速度越快;通常反应物的浓度越大,反应速度越快,加入催化剂可以改变其反应速率等可以分析要减慢反应速率可以采取降温、减小浓度等方法,如夏天用冰箱储存食物,采用降低温度的方法;将食品密闭保存,采用降低氧气浓度的方法;金属制品表面加一层油漆,采用减小和空气接触面积等.
故填:请你归纳出三条:温度、浓度、压强、催化剂、反应物接触面积等(任选三条)
减慢反应速率的例子:夏天冰箱储存食物(或食品的密闭保存、金属制品表面涂一层油漆等).
点评:本题主要考查影响化学反应速率的因素,及在生活中的实际应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与
A
A
有关(填字母)
A.金属的活动性  B.金属的导电性  C.金属在底壳中的含量
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是
铝表面有一层致密的氧化铝保护膜,从而阻止铝进一步被氧化
铝表面有一层致密的氧化铝保护膜,从而阻止铝进一步被氧化

(3)化学新材料的应用,使人们的生活质量不断提高.如图是不同年代常用的水管.
①图示所有水管中,含有的金属元素是
Fe、Zn
Fe、Zn

②每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
氧气( 或空气)和水
氧气( 或空气)和水
共同作用的结果;工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe203),该反应的化学方程式是
6HCl+Fe2O 3=2FeCl3+3 H2O
6HCl+Fe2O 3=2FeCl3+3 H2O
.请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法:
在铁制品表面涂漆
在铁制品表面涂漆

③铁丝在空气中不能燃烧却在氧气中剧烈燃烧,其燃烧的化学方程式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(4)印发铜制电路板的“腐蚀性”为FeCl3溶液反应,化学方程式分别为①Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2;②Fe+2FeCl3═3X.则②中X的化学式为
FeCl2
FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?白云区一模)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用,因此正确认识金属材料具有重要意义.
(1)截止目前为止,人们使用最多的金属材料是
钢铁
钢铁

(2)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:

根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是
镁与盐酸反应比铁剧烈
镁与盐酸反应比铁剧烈

根据实验②的现象应得出的结论是
铜的金属活动性比汞强
铜的金属活动性比汞强

(3)氧化铝是一种重要的金属氧化物.新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水.因此化学上把氧化铝称为两性氧化物.
请结合上面信息写出氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

(4)在今年开展的“我与化学”活动中,有同学采用将铁粉在空气中洒向火盆里,结果发现也有火星四射的现象产生.因此论证了铁在空气中不能燃烧的结论是不够准确的.假设铁粉在空气中燃烧的产物和铁在纯氧气中燃烧的产物相同,请写出该反应的化学方程式:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,从铁丝在空气中不能燃烧,而铁粉在空气中却可以燃烧的事实中,你能得出的一个结论是
可燃物的表面积对能否燃烧有很大影响
可燃物的表面积对能否燃烧有很大影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是保证瓶内空气中的氧气消耗完全.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1处.由此可知氧气约占空气总体积的1/5.由本实验还可以推测氮气的性质有
难溶于水;不燃烧、不支持燃烧
难溶于水;不燃烧、不支持燃烧
.(答两点)
(3)如果实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因是
红磷的量不够;装置的气密性不好
红磷的量不够;装置的气密性不好
.(答两点)
(4)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?
不能
不能
理由是
炭粉燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变
炭粉燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变

(5)若将红磷换成铁丝,该实验能否获得成功?
不能
不能
理由是
铁丝在空气中不能燃烧
铁丝在空气中不能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是铁丝在氧气里燃烧的实验,请回答以下问题:
(1)实验时要给铁丝系上一根火柴,其作用是
引燃铁丝
引燃铁丝

(2)集气瓶底铺上一层细砂,其作用是
防止高温熔融物滴落炸裂集气瓶底
防止高温熔融物滴落炸裂集气瓶底

(3)铁丝烧成半熔化状态时发生的变化是
物理变化
物理变化

(4)实验中观察到的现象是
剧烈燃烧,火星四溅,有黑色物质生成
剧烈燃烧,火星四溅,有黑色物质生成

(5)用化学方程式表示式表示该实验的化学反应:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,该反应属于
化合
化合
反应.
(6)若将氧气换成空气,则该化学反应
不能
不能
进行,其原因是
铁丝在空气中不能燃烧
铁丝在空气中不能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)实验中观察到的现象是
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热

(2)反应的化学方程式是
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(3)若将氧气换成空气,则化学反应
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,其原因是
铁的性质不是非常活泼,且空气中的氧气只占
1
5
,故铁丝在空气中不能燃烧
铁的性质不是非常活泼,且空气中的氧气只占
1
5
,故铁丝在空气中不能燃烧

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