【题目】历史上的丝绸之路主要是商品互通有无，今天的一带一路同样是合作与共赢。
| 输出 | 输入 |
凿井技术、冶金技术、铁器、丝绸、陶器、茶叶等 | 汗血马及动物皮货、葡萄、黄瓜、胡萝卜、蚕豆、珠宝首饰、药材、香料等 | |
| 管线、铁路、港口、机场、电信、核电等基础设备和能源设备及日常用品等 | 成品油和石化衍生品、天然气等 |
（1）古代冶金技术中湿法炼铜的反应原理是_____，现代铁路基建中需要大量的钢铁，工业用含80吨氧化铁的赤铁矿炼铁，理论上能得到铁_____吨。
（2）天然气主要成分是甲烷，在甲烷中碳元素与氢元素的质量比是_____。
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黄冈360度定制密卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海水是宝贵的资源宝库，下图是海水提镁的部分流程。请回答下列相关问题:
(1)粗盐中含有SO42-、Mg2+、Ca2+ 等杂质离子。为了除去粗盐中的Ca2+，且不引入新的杂质，可以选择的试剂是_______________,写出其发生的化学反应方程式_______________。
(2)向苦卤中通入氯气(Cl2)是为了提取溴单质( Br2),写出氯气与溴化钾发生的化学反应方程式_______。
(3)石灰乳的化学式是_______________， 工业上生产中常用来源广泛、价格便宜的石灰乳作“沉淀剂”除去Mg2+,写出此过程中发生的化学反应方程式_______________。
(4) 一定温度下，往10.8g镁和氧化镁的固体混合物中通入足量的氢气，充分反应后冷却到室温，固体质量变为7.6g。则固体混合物中镁的质量分数为_______________(精确到0.1%)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氨气(NH3)是一种重要的化工原料。
(1)氨气属于_____(填序号)。
A．混合物 B．纯净物 C．化合物 D．氧化物
(2)在高温和催化剂的条件下，可由氨气获得氢气，其反应类型与水电解制氢气相同。该反应的化学方程式为_____。
(3)尿素（CO(NH2)2）可以制氨气，反应的微观示意图如下：
该反应的化学方程式为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】利用表中装置进行下列实验。
实验装置 | 实验1 | 实验2 |
| ①甲的试管中放入少量MnO2，滴管中放入过氧化氢溶液，乙、丙中各放入一小块白磷，依次加入适量的80℃的水。白磷均不燃烧 ②打开K1、K2，将过氧化氢溶液滴入试管中，观察到乙中白磷不燃烧，丙中白磷燃烧 ③一段时间后，丙中导管内液面上升 | ①关闭K1，打开K2，甲的试管中充满CO2，滴管中放入浓NaOH溶液；乙试管中放入足量的铁粉，丙中放入约半试管的稀盐酸 ②将浓NaOH溶液滴入甲试管中，一段时间后，打开K1 |
（1）实验1：甲中发生反应的化学方程式为_____；对比乙和丙中的实验现象，说出本实验欲探究的燃烧条件是_____。
（2）实验1：步骤③的现象说明装置内压强减小，压强减小的原因是_____。
（3）实验2：甲中发生反应的化学方程式为_____；打开K1，乙中的现象是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是甲、乙两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图
提出问题：影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的原因是什么？
查阅资料：①氢氧化铜为难溶于水的蓝色固体，受热易分解生成氧化铜和水
②在一定的条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中还可能发生如下反应：6NaOH＋4CuSO4＝3Na2SO4＋Cu4（OH）6SO4↓，碱式硫酸铜是难溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。
（1）甲组：氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_____。
（2）乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是_____。
（3）乙组同学反思并寻找与甲组实验的结果不同的真正原因
①一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，测出其pH_____7（填“>”、“<”或“=”），硫酸铜溶液呈酸性。
②通过分析可知，资料中“氢氧化钠与硫酸铜生成碱式硫酸铜”的一定条件是_____。
（4）实验反思：甲、乙两组同学通过反复讨论，又联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，也会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象作出的解释是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】依据甲、乙两个装置回答下列问题。
（1）某同学收集了一试管O2，按甲装置图示操作，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是______________。
（2）SO2易溶于水，某同学收集一瓶SO2，按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】取少量氢氧化钠溶液于A试管中，完成如下图实验，回答下列问题。
（1）步骤②发生的反应方程式_____。
（2）步骤③加BaCO3产生的现象有_____。
（3）若要检验E中溶液中的成分，可以选择_____。
A锌粒
B碳酸钠溶液
C稀盐酸
D稀硫酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】利用下列实验装置完成问题：
①仪器名称：Ⅰ为______，Ⅱ为_______；
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应化学方程式为______，若要制取并收集一瓶较纯净的氧气，再选用的装置组合为________（填编号，下同）
③实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为________，应选择的发生装置为_______，若用G装置收集并测量生成的二氧化碳体积，还需要的仪器是______，在G中可放入_________；
④下列装置既符合启普发生器工作原理，又能用于制取二氧化碳的发生装置是_______
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