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下列说法正确的是(  )
A、K2MnO4、KMnO4 、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高
B、NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大
C、NH4NO3 、NaCl、CaO 三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低
D、金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱
考点:有关元素化合价的计算,溶解时的吸热或放热现象,金属活动性顺序及其应用,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:化学式的计算,溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,常见的酸 酸的通性
分析:A、根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析.
B、根据NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH分析.
C、根据物质溶于水温度的变化分析.
D、根据金属活动性进行分析.
解答:解:A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧显-2价,钾显+1价,氯显-1价,K2MnO4中Mn元素的化合价为+6价;KMnO4中Mn元素的化合价为+7价;MnO2中Mn元素的化合价为+4价;故选项错误;
B、NaCl饱和溶液显中性,Na2CO3、NaOH两者的饱和溶液分别显弱碱性、强碱性,因此NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大,说法正确;
C、NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,硝酸铵溶液温度降低,氯化钠溶液温度不变,氧化钙和水反应放出大量的热,溶液温度升高,因此所得溶液的温度逐渐升高,说法错误;
D、金、银、铜三种金属的活动性是铜最强,金最弱,说法错误.
故选B.
点评:此题难度不大,掌握化合物中化合价的计算方法、溶液pH的大小、金属活动性强弱等是解题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余时间对废液进行了处理,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:

请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是
 

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式
 

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气的装置如图所示.
(1)写出仪器名称A
 
B
 

(2)在进行实验之前,首先要
 

(3)制取时试管口要略向下倾斜的原因
 
,停止实验时,应先
 
,再
 

(4)如果用高锰酸钾作反应物,此实验装置需要改进的地方是
 
,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人体健康的关系十分密切.下列做法中,不会危害人体健康的是(  )
A、食用含瘦肉精的猪肉
B、食用含染色剂、防腐剂的馒头
C、食用甲醛浸泡的小银鱼
D、多吃水果和蔬菜

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一烧杯中盛有21.6gMg(OH)2和MgCl2的粉末状混合物,向其中200g水,使混合物中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐滴加如溶质的质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:
(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是:
 

(2)当滴入稀盐酸至B点,所得溶液的PH
 
7(填“<”、“=”、“>”)
(3)当滴入10%的稀盐酸至图中C点时,烧杯中溶液里含有的溶质是
 
 
(写化学式)
(4)当滴入10%的稀盐酸146g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量.(计算结果精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中常见各物质之间的关系如图所示,相邻物质表示它们之间可以发生反应.ABC均为单质,D、E、F为化合物.A可以被磁铁吸引,B可用于潜水急救,C是钻石的主要成分,植物呼吸作用释放D,F是一种蓝色溶液.回答下列问题:
(1)物质的化学式:A
 
   B
 

(2)A或C燃烧的基本反应类型为
 

(3)A与F的反应方程式为
 
,反应现象
 

(4)C与D反应的方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液,不能选用下列哪种试剂(  )
A、酚酞试液B、二氧化碳
C、碳酸钠D、铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

没有金属,生活是难以想象的.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)下列生活用品中,主要利用金属具有良好导热性的是
 
(填序号).

(3)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
等物质相互作用的结果.试举一种减缓钢铁锈蚀的方法:
 

(4)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅该工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有
HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了如下探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)
(1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上
 
,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有
 
,可能有Na2SO4
(2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的
 
溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式
 
,证明污水中有Na2SO4存在.乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及现象是
 
.通过探究,同学们确定了污水的成分.

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