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    水的组成(利用水的电解探究水的组成)

    1.实验装置

    通电分解水的简易装置

    图2-22

    2.实验现象：与电源相连的两极上都有______产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产生气体体积多，体积比约为______。

    3.气体检验：用______检验乙管中的气体，发现木条复燃，说明是氧气；用______检验甲管中的气体，能燃烧，火焰是淡蓝色，是氢气。

    4.实验结论：水在通电条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。注意：电源要用直流电。

    水 ______+ ______

    H2O ______+ ______

    做完电解水实验可以得出的结论是：

    水是由______元素组成的，物质可分。

    答案:2.气泡　1∶2　3.带火星的木条　燃着的木条　4.氢气　氧气　H2 　O2　氢、氧

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    29、化学与生产、生活、社会热点和科学技术紧密联系．
    （1）碳化硅具有较强的耐磨性能，是航空飞行跑道的理想材料之一．已知碳化硅中碳元素化合价为-4，硅元素（Si）化合价为﹢4，则碳化硅的化学式为
    SiC
    ．
    （2）盛水的铁锅，与水面接触的一圈最易生锈．钢铁生锈的条件是
    与水和氧气接触
    ．
    （3）为防止神舟七号飞船在高温下表面被氧化，在飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料．这种涂料具有
    熔点高
    的性质（答出一条即可）．
    （4）2009年11月1～5日第十三届世界湖泊大会在我国湖北武汉市召开．本次大会，加快了中国解决和防治水污染的步伐．请写出一条防治水污染的措施
    工业废水处理后排放
    ．
    （5）2009年10月以来甲型H1N1型流感呈现出在全球蔓延的趋势．莽草酸（化学式为C7H10O5）是生产治疗甲型H1N1型流感药物“达菲”的关键原料，根据化学式你能获得的信息是
    表示莽草酸；表示莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成；表示一个莽草酸分子；表示一个莽草酸分子由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成
    （答出两条）．
    （6）2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在江西南昌市举行．“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．
    ①下列做法中不符合“低碳经济”理念的是
    B
    （填字母序号）；
    A．发展水利和风力发电
    B．开采利用煤炭等矿物燃料
    C．改造或淘汰高能耗、高排放产业
    D．优化建筑设计，增大太阳光的利用率，减少煤、电、气的使用
    ②为解决温室效应加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系．

    从图中分析得出的下列结论中，正确的是
    ACD
    （填字母序号）．
    A．二氧化碳也是一种重要的资源
    B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
    C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
    D．液化石油气、汽油、甲醇等物质中共含有碳、氢、氧三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．水是生命之源，我们应该了解水，保护水资源．
    （1）从组成角度看：水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的．
    （2）从结构角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的．
    （3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
    ①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
     叶绿素 
    .
    光照
    6O2+X，则X的化学式
    C6H12O6
    C6H12O6

    ②水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将
    电
    电
    能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；下图1是水的电解装置，氢气在与电源
    负
    负
    极相连的玻璃管内放出．
    ③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于
    变化后分子是否发生改变
    变化后分子是否发生改变
    ．
    （4）从资源角度看：地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
    BD
    BD
    （填序号）．
    A．洗手擦洗手液时不关上水笼头     B．随手关闭水笼头
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温     D．用洗衣水冲厕所
    （5）从用途角度看：水能灭火，原理主要是
    降低可燃物温度到着火点以下
    降低可燃物温度到着火点以下
    ；水能作溶剂，将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是
    D
    D
    （填序号）．
    A．食盐  B．白糖 C．味精     D．麻油．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    “生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值．我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题．

    （1）为了节约用水，有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图甲所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
    吸附
    吸附
    ．净化后的水硬度大，或者净化后的水中病原微生物过多，都可以采取
    煮沸
    煮沸
    的方法来降低硬度和杀灭病原微生物．
    （2）某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动．下列是某综合实践活动小组的部分研究报告，请加以完善．
    ①利用火力发电对大气的污染程度较为严重．日前，由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在上海世博园已经正式运行．这套系统能在降低环境污染的同时，将太阳能转化为
    电
    电
    能．
    ②目前列入我国城市空气质量监测项目的污染物主要有三种，图乙中没有涉及的是这三种物质中的哪一种？
    可吸入颗粒物
    可吸入颗粒物
    ．
    ③在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应，产生两种空气组成的气体，一种是空气中最多的气体，另一种是常用于灭火的气体．写出该反应的符号表达式：
    CO+NO
     催化剂 
    .
     
     CO2+N2
    CO+NO
     催化剂 
    .
     
     CO2+N2
    ．尾气净化装置中的催化剂在使用过程中
    不要
    不要
    （填“要”或“不要”）经常更换，因为
    化学反应前后催化剂的质量和化学性质没有发生变化
    化学反应前后催化剂的质量和化学性质没有发生变化
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明利用图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a收集到的气体是
    氢气（H2）
    氢气（H2）
    ，通过该实验得出的结论是
    水是由氢、氧两种元素组成
    水是由氢、氧两种元素组成
    ．该变化过程中是将
    电
    电
    转化为化学能．该反应的表达式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源：0103 期中题 题型：实验题

    实验是化学学习的一种重要手段，如图所示利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
    电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端，正极产生的气体能________，负极产生的气体能_________；则正极产生的气体是_________，负极产生的气体是__________。

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