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某小组同学在学习镁条与盐酸反应会放出大量热的实验后,想研究金属铝与盐酸反应是否也放热,同学们设计了如图所示实验,请你和该小组同学共同完成实验。

将注射器中的稀盐酸加入到锥形瓶内时,可观察到锥形瓶中产生的现象为                 
甲同学观察到反应一段时间后,导管口有气泡冒出的现象,从而得到铝片与稀盐酸反应是放出热量的。
乙同学不同意甲的结论,理由是                                            
(3)实验结束后,小组同学发现锥形瓶中的液体的量明显多于加入的稀盐酸,请用理化知识解释锥形瓶液体量增多的原因                                                               
(1)银白色固体表面有气泡产生,固体不断减少,放热
(2)铝与稀盐酸反应会产生难容的氢气,锥形瓶内气体量增多,沿着导管逸出,也可以产生气泡,不能说明反应放热。
(3)由于反应过程中,放热,导致锥形瓶中部分气体受热逸出,反应结束后,恢复到了室温,锥形瓶中气体比初始时气体少,因此瓶内气压小于外界气压,在大气压作用下,烧杯中的水进入了锥形瓶中。

试题分析:活泼金属可以与酸发生反应,所以将稀盐酸加入锥形瓶中与铝接触,可观察到银白色固体表面有气泡产生,固体不断减少,放热;导管口有气泡冒出的现象,可能是由于温度升高引起的,也可能是产生气体引起的,不能说明反应放热;实验结束后,小组同学发现锥形瓶中的液体的量明显多于加入的稀盐酸,由于反应过程中,放热,导致锥形瓶中部分气体受热逸出,反应结束后,恢复到了室温,锥形瓶中气体比初始时气体少,因此瓶内气压小于外界气压,在大气压作用下,烧杯中的水进入了锥形瓶中。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是 
 
事实
结论
A
二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用
不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂
B
白磷和红磷均是由磷元素组成的单质
白磷和红磷属于同一种物质
C
C与O2反应能放出大量的热
C与O2不需要任何条件就可以发生反应
D
Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应
Al的抗腐蚀性能比Fe弱

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度,查阅了资料,并设计了下面的实验方案。
【查阅资料】
A.锌既能与酸反应,也能与碱溶液反应。与碱溶液反应的化学方程式为:
Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2
B. ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应,生成难溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2
C. Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱,Fe(OH)2则只能溶于酸。
【问题讨论】在铁皮表面镀锌是为了        。(填字母)
a.锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈
b.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈

图1                      图2
【设计实验】
(1)甲同学设计的方案是将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量,然后再计算得到锌层的厚度(如图1)。但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象,马上对甲同学的方案的可行性提出了异议,乙同学的理由是        。该实验中锌镀层已完全反应的标志是        
(2)乙同学拟通过称量镀锌铁皮和氧化铁的质量,计算锌皮的厚度。方案如下图所示:

步骤②中加入足量氢氧化钠溶液的目的是                       
(3)丙同学拟通过测量镀锌铁皮与某溶液反应产生气体的体积来计算锌层的厚度,装置如
图2所示。
Ⅰ.为了尽可能减少误差,仪器A中盛放的是镀锌铁皮,仪器B中最好盛放       
A.氢氧化钠溶液   B.浓硫酸   C.浓盐酸   D.稀硫酸
Ⅱ.检查量气装置气密性:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到    ,说明该量气装置气密性良好。
Ⅲ.检查气密性后,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:①记录量气管中的液面位置;②待A中不再有气体产生并恢复至室温;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移动量气管,使干燥管和量气管中液面相平。上述操作的顺序是    (填序号)。
Ⅳ.若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会        (选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验过程与图象描述相符合的一组是
A.①一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
B.②表示向等质量的镁、锌中同时加入稀硫酸
C.③表示向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
D.④表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)金属在生产生活中起着重要作用。
(1)铜可以做导线,主要利用了金属铜的延展性和               
(2)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为                      
(3)为了防止铁质水龙头生锈,其表面常镀一层铬,该措施防锈的原理是_____________。
(4)对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂组不可行的是          
①Fe、Ag、CuSO4溶液  ②Cu、Ag、FeSO4溶液  ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
(5)化学小组在实验结束后,进行了如下废液处理:

①Ⅰ中的操作名称是             
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式                    
③滤液的组成可能是                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是
A.铝片放置在空气中,不需加热就能在表面生成Al2O3
B.铜片放入稀硫酸中,生成CuSO4
C.红磷燃烧产生P2O5气体
D.铁丝放入氧气中,生成Fe3O4固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某化学小组向AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,分别向滤渣和滤液中加入稀盐酸,均无明显现象,下列对滤渣和滤液的叙述中不正确的是
A.滤液中一定有Zn(NO3)2  B.滤渣中一定有Cu
C.滤液中一定没有AgNO3D.滤渣中一定有Ag

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类的生产生活离不开材料.(每空1分,计10分)
(1)人们习惯上把金、银、锡、铜、铁五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属   的位置向左移一位,正好符合由弱到强的活动性顺序.某金属加入到稀硫酸中溶液变为浅绿色,则反应的化学方程式为                           。
(2)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是:                  ,炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是______________________________________。
(3)CO可作冶金工业原料,但对人体健康有害;写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式:                ;煤气中毒是因为CO与血液中         结合,造成人体缺氧。
(4)现有一包铜、锌混合粉末,在空气中充分灼烧后,加入稀硫酸至固体恰好溶解,再加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。则滤渣中一定有                ;滤液中溶质一定有            
(5)家用空调常用铜线圈,这是利用铜具有优良的        性,要验证镁、铝、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铝丝、硫酸铜溶液,你认为他还需要的溶液是______    ______溶液。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)金属材料在国防建设中起着重要的作用,下图1为歼—15飞机在辽宁舰上起飞。

(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是                   
(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的            共同作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈(主要成分为三氧化二铁),该反应的化学方程式为    
(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是                
②实验二中,观察到铁丝表面覆盖了一层红色固体,证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为     

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