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归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是 
 
事实
结论
A
二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用
不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂
B
白磷和红磷均是由磷元素组成的单质
白磷和红磷属于同一种物质
C
C与O2反应能放出大量的热
C与O2不需要任何条件就可以发生反应
D
Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应
Al的抗腐蚀性能比Fe弱
A

试题分析:二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用,说明不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂,A正确;白磷和红磷均是由磷元素组成的单质,但磷原子的排列方式不同,是不同的物质,B错误;C与O2反应在点燃的条件下,燃烧,会放出大量的热,C错误;Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应,因为铝的活动性比铁强,但铝表面易形成致密的氧化铝保护膜,阻止内部的铝继续被氧化,所以铝的抗腐蚀性较强,D错误。故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )
A.我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少量国家之一
B.回收一个铝制饮料罐比新饮料罐要节约95%的能源
C.人体中含量最高的金属元素是钙
D.在冷水中加洗涤剂与在热水中加洗涤剂清洗餐具,再用等量的少量净水漂洗,餐具都一样干净

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

X,Y,Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应,则三种金属的活动性顺序正确的是(  )
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应  ③Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z.
A.Y>X>ZB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Z>X>Y

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)“2014青岛世园会”于4月25日正式开园,主题是“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念。
(1)下列做法不符合人与自然和谐相处的绿色发展理念的是            
A.通过风力和太阳能发电来驱动空气取水装置从潮湿的空气中得到水,用于浇灌植物
B.在大型场馆的房顶设“光线导入”装置,减少场馆白天开灯的数量
C.景区鲜花大道覆盖用秸秆等废弃物再生的无土草皮,进行防尘、保湿
D.园区餐厅使用一次性木筷,以确保饮食卫生
(2)海洋植物馆门口,一棵会光闪闪的人造植物“黄余奇葩——金耐冬”格外引人沣目。它是以优质木材雕刻而成,外贴纯度为99.7%的黄金箔。
黄金制成金箔是利用了黄金良好的             性,“金耐冬”长久不褪色,总是金光闪闪是因为              

(3)世园会植物馆号称亚洲第一大钢结构馆,拼装钢材杆件达到14000 多根,所有杆件均为现场拼装焊接。

①焊接钢材杆件要先除锈。用稀盐酸除锈(Fe2O3)的化学方程式    为                           
②用氧气乙炔焊机焊接钢件时,要先调整乙炔(C2H2)和氧气的比例,氧气不能过量,如果氧气过量,将导致焊接不牢。写出乙炔充分燃烧的化学方程式                        ;请分析氧气过量会导致焊接不牢的原因                                                   
③植物馆内温热潮湿,为防止钢件生锈,请你写出一种可行的方法              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,把钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是
A.金属钠必须隔绝空气保存
B.钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属
C.钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2
D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.铜不属于合金B.金刚石和石墨性质完全相同
C.铁在潮湿的空气中容易生锈D.常温下,氧气与所有金属都能反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)金属材料在国防建设中起着重要的作用。
  
(1)改装前的“辽宁舰”锈迹斑斑,钢铁锈蚀主要是铁与       作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为                  
(2)为避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2所示的两个实验:
①实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是             
②通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

现有下列试剂:硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、铜片、铝片。某校九年级1班化学兴趣小组设计了下列实验方案,请你和他们一起探究银、铝、铜三种金属的活动性强弱。
实验步骤
实验现象
实验结论
把铝片打磨后,放入装有a:___ ________烧杯中,观察
铝片表面覆盖一层b:           
三种金属的活动性由强到弱的顺序为:
e:               
把铜片打磨后,放入装有c:___________烧杯中,观察
铜片表面覆盖一层d:           
写出其中一个反应的化学方程式:                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某小组同学在学习镁条与盐酸反应会放出大量热的实验后,想研究金属铝与盐酸反应是否也放热,同学们设计了如图所示实验,请你和该小组同学共同完成实验。

将注射器中的稀盐酸加入到锥形瓶内时,可观察到锥形瓶中产生的现象为                 
甲同学观察到反应一段时间后,导管口有气泡冒出的现象,从而得到铝片与稀盐酸反应是放出热量的。
乙同学不同意甲的结论,理由是                                            
(3)实验结束后,小组同学发现锥形瓶中的液体的量明显多于加入的稀盐酸,请用理化知识解释锥形瓶液体量增多的原因                                                               

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同步练习册答案