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【题目】实验装置如下图所示,试管中装有水12g和硝酸钾9g,搅拌后试管底部尚有部分未溶的固体.将此试管放入烧杯中隔水加热并摇动试管,当烧杯中的温度达60℃时,试管中的固体恰好完全溶解.若不计加热过程中所蒸发的水量,则有关此试管内溶液的叙述,正确的是

A.加热前此溶液是不饱和溶液

B.由室温加热至60℃的过程中,此溶液的质量分数不变

C.在60℃时此溶液的质量分数为75%

D.若继续加热至65℃时此溶液的质量分数不变 ,但溶液已达到了不饱和状态

【答案】D

【解析】

试题分析:A、加热前溶液中有未溶解的溶质,是饱和溶液,错误,B、由室温加热至60℃的过程中,溶质的质量增加了,此溶液的质量分数也增加,错误,C、60℃时此溶液的质量分数=9g/21g×100%=429%,错误,D、因为温度达60℃时,试管中的固体恰好完全溶解,所以若继续加热至65℃时此溶液的质量分数不变 ,但溶液已达到了不饱和状态,正确,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分如图为用镀锌铁片制成的日常用品。镀锌铁是指通过镀锌工艺在铁皮上进行镀锌而制成的一种产品,热镀锌产品广泛用于建筑、家电、车船、容器制造业、机电业等,几乎涉及衣食住行各个领域。为测定铁片镀锌层的厚度实验过程如下。

【实验步骤】

1剪取一片镀锌铁片,量得长度=2.0 cm,宽度=l.9 cm。

2用电子天平称量质量0.857g。

3实验中需要溶质质量分数为10%的稀盐酸200 mL密度=1.05g/mL,需要量取溶质质量分数为37%的浓盐酸密度=1.18g/mL____保留至小数点后1位mL,然后稀释。

4将镀锌铁片放入溶质质量分数为10%盐酸中。当观察到_______,可以判断镀锌层恰好反应。

5将溶液中的铁片取出清洗、擦干、烘干后用电子天平称量质量0.837g。

【计算结果】

1铁片镀锌层的质量有____g。

2已知锌的密度7.1g/cm3,计算出铁片镀锌层厚度mm。

【实验反思】

实际计算结果偏大,同学们分析,这是因为很难通过观察现象判断镀锌层恰好反应,造成镀锌铁片浸泡在盐酸中时间____填“偏长”或“偏短”

【实验改进】

资料卡片:如图甲所示,两种金属活动性不同的金属放入酸、碱、盐溶液中,会有电子的流动,从而产生电流。

将上述实验改进成如图乙的装置,当观察到____,此时锌层恰好反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广,碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛。

根据下图及所学知识回答下列问题:

(1)上图中属于金刚石结构的是 (填写图序号);图④也是碳的一种单质,其化学式为

(2)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。

①X的化学式为___________

②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为____ _____

③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是_______ ____

(3)将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为_____ __ ____

(4)CO2是可以利用的重要资源,你可听说过“吹气成砖”吗?就是在一定条件下,CO2和金属钠反应可以制取金刚石,反应的方程式是CO2+4NaC(金刚石)+2 X ,请推出X的化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如图所示,下列从图中获取的信息中正确的是

A.两种物质溶解度都随温度升高而增大

B.45℃时两种物质溶液的溶质质量分数相等

C.将50℃的硫酸钠饱和溶液降至20℃,始终没有晶体析出

D.20℃配制100g5%硫酸钠溶液,若量水时俯视读数,则所得溶液质量分数偏大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】盛有饱和石灰水溶液的烧杯敞口放置在空气中,较长时间后,石灰水表面形成了一层

(假设水没有减少)。下列说法正确的是

A.此时该溶液仍为饱和溶液 B.白膜为析出的氢氧化钙固体

C.形成白膜的过程为物理变化 D.若加热饱和石灰水,溶液会变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阳春三月,康康到郑州西郊南水北调水渠和生态廊道附近踏青,他站在凯旋路桥,看到一渠清水向西北方向缓缓流去,从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水,西岸的铁丝网护栏整齐壮观,附近怒放的海棠、盛开的紫荆……鸟语花香,美不胜收。

请根据上述情景回答下列问题:

1能够闻到海棠花香,请从微观角度说明分子有什么性质?

2修建南水北调工程需要大量的钢铁,如果用赤铁矿炼铁,则反应的化学方程式为__________________。铁丝网护栏需刷漆防腐蚀,其原因是_____________

3从保护水资源的角度分析:渠的两岸种植草坪和树木的原因是_______________________

4康康取少量西流湖的水带回实验室,他利用pH试纸测得水样的pH=8,水样呈_____性,请写出操作的方法。

5康康用净化后的水稀释浓硫酸,正确的操作方法是__________________。稀释后溶液的溶质质量分数为10%,取98g该稀硫酸与足量的碳酸氢钠反应,参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是

A.氢气、干冰、冰水共存物 B.水银、焊锡、铝合金

C.液态氧、五氧化二磷、生铁 D.稀有气体、酒精、碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.

(1)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为 g.

(2)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、CaNO32、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验.

根据以上实验,请你进行有关推断.

①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是

②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况。

③若测得原营养液中K和Cl的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是 (2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们已经学习了一个学期的化学,有四位同学谈了学习化学的感受,你不赞同的是

A.化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用

B.学习化学可以提高人们科学素养,防止人们走入生活中的许多误区

C.目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的

D.利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学最重要的方法

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