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    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    C、硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色
    D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、据二氧化碳可与水反应生成碳酸，碳酸可使石蕊变红分析解答；
    B、据铁在氧气中燃烧的现象回答；
    C、据硫在氧气中燃烧的现象回答；
    D、据红磷燃烧的现象回答．
    解答：解：A、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，二氧化碳可与水反应生成碳酸，碳酸可使石蕊变红，正确；
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，正确；
    C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故错误；
    D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，正确；
    故选：C．
    点评：明确二氧化碳、常见可燃物的性质和燃烧时的现象才能正确解答，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质是我们身边常见化学物质，学习与复习中你会发现它们之间存在下列转化关系．已知，A为黑色固体单质，B（气体）通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀；X转化成Y时放出大量的热．
    （1）X的俗称是
     
    ；C的化学式为
     
     （只要写一种）．
    （2）A→B的化学反应方程式是
     
    ；Y→Z的化学反应方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示向硫酸溶液中滴加氢氧化钡溶液发生反应时溶液的导电性变化．
    （1）点B对应的溶液的pH
     
    7（填“＜”、“＞”或“=”）；
    （2）点C对应的溶液的溶质有
     
    种物质；
    （3）反应的化学方程式为
     
    ，反应的基本类型为
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸．下列关于醋酸的说法不正确的是（　　）
    A、醋酸分子式由碳、氢、氧三种元素构成
    B、醋酸中碳元素的质量分数为40%
    C、醋酸属于有机物
    D、每个醋酸分子中含有8个原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质放入水中，不会有明显热量变化的是（　　）
    A、硝酸铵B、氯化钠
    C、生石灰D、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A、NaCl
    B、NaOH
    C、MnO2
    D、O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下有关金属性质或用途的描述可用金属活动性做出合理解释的是（　　）
    ①黄铜外观与黄金相似，但可将两者放入稀盐酸中加以区别；
    ②金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气；
    ③金属铝比金属铁更耐腐蚀，说明铁比铝活动性强；
    ④金属铜与氯化银反应得到金属银．
    A、①②B、③④
    C、①③④D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各种物质间的转换，仅通过一步反应不能实现的是（　　）
    A、P→P2O5
    B、H2SO4→CuSO4
    C、HCl→FeSO4
    D、Fe→FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验．
    （1）气体制备：用5%H2O2溶液和MnO2制取O2．请你在图1“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由
     
    ，该反应的符号表达式为
     
    ．待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为
     
    ．
    （2）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验（如图2）：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是
     
    ；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，
     
    ，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧．通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈．
    （3）双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂
    【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
    【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验
    实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据
    ① 1.2g /
    ② 1.2g CuO   0.5g
    ③ 1.2g MnO2  0.5g
    ①上述实验应测量的“待测数据”是
     
    ．
    ②若实验②比实验①的“待测数据”更
     
     （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．
    ③将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中，
     
    ．（简述操作和现象）
    【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂．
    【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
     
    ．

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