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2.圆梦中学化学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:她们分别用蓝紫色牵牛花、大红色、月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1)浸泡10分钟.
(1)用研钵捣烂的目的是便于提取汁液;
(2)乙醇在其中起到的作用是D.
A.催化剂     B.参加化学反应     C.溶质       D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;(3)过滤的目的是滤出汁液作指示剂.
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
花名称花颜色浸取液颜色在不同溶液中所呈颜色
澄清石灰水食醋
牵牛花蓝紫红棕黄绿粉红
月季花大红玫瑰红橙黄粉红
萝卜花紫红黄绿粉红
丝瓜花黄绿黄绿
(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的丝瓜花(填名称).
(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈粉红色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈橙黄色.

分析 根据已有的知识进行分析,将花捣烂能得到花的汁液,其中含有的渣子能用过滤的方法除去,乙醇能作为溶剂溶解花汁,根据表格提供的信息可以看出,丝瓜花在酸碱溶液中颜色一样,不能用作酸碱指示剂.

解答 解:(1)将花捣烂能获取花的汁液;
(2)乙醇能作为溶剂使花汁溶解从而获得花汁的溶液,故为D;
(3)使用纱布过滤能除去花的碎屑得到花汁的浸取液;
(4)根据表格提供的信息可知,丝瓜花的汁液在酸碱溶液中的颜色一样,不能用作酸碱指示剂;
(5)月季花的汁液在酸性溶液中为粉红色,在碱性溶液中为橙黄色,故加入盐酸呈粉红色,加入氢氧化钠溶液呈橙黄色;
故答案为:(1)便于提取汁液;(2)D;(3)滤出汁液作指示剂;(4)丝瓜花;(5)粉红;橙黄.

点评 本题考查了酸碱指示剂的性质,完成此题,可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行.

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(2)为减少空气污染,汽车改用乙醇汽油为燃料.其中乙醇完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)随着全球能源使用的增长,化石燃料日趋枯竭,环境污染也日趋严重,科学家正在积极开发新能源,请写出一种有待开发、利用的新能源太阳能.
(4)大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧,所以提倡“低碳生活”.下列关于“低碳生活”做法正确的是BCD.
A.禁止使用化石燃料  B.提倡使用节能灯
C.随手关灯  D.选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.现有下列实验仪器,请按要求填空:
(1)写出仪器的名称:A试管; B烧杯;H铁架台.
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(3)加热少量液体除了图中仪器外,还需要试管夹.
(4)需要垫上石棉网才能在C火焰上加热的玻璃仪器是B(填字母代号).
(5)C是中学化学实验中最常用的加热仪器,用C给物质加热时,应使用外焰部分;正确熄灭C火焰的方法是用灯帽盖灭.

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11.水是宝贵的自然资源.下列说法中正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如表所示:
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