【题目】下列物质敞口放置,质量会减轻的是
A. 浓盐酸B. 氢氧化钠C. 浓硫酸D. 食盐
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,如图1,其中蛋壳的主要成分是CaCO3 , 里面覆盖一层蛋壳膜.我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动:
(1)【提出问题1】 鸡蛋白中主要的营养成分是;
(2)【查阅资料】 a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物.
b、蛋壳中的其它成分不参加反应.
c、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O,
d、已知仪器a装有10%的稀盐酸,其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量.
【提出问题2】
蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定;小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定.请你参与他们的探究.
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:
小华的方案:
称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g.则:减少的质量是(填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%.
(3)小明的方案:小明设计了如图2所示的实验装置. 【实验步骤】
①按图2连接好装置后,并;
②向B装置中加入蛋壳样品后,先通入空气一会儿;
③接下来的实验操作是 , 直到为止(填实验现象);
④再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验.
(4)【实验数据】重复实验,3次数据记录如表:
实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
装置C中沉淀质量(g) | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
【实验分析及数据整理】
② 上述数据能否用托盘天平称量 . (填“能”或“不能”)
②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将 . (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
③实验重复3次的目的是 .
④请利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数 .
(5)【实验反思】 下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是(填序号).
Ⅰ.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
Ⅱ.缓缓滴加稀盐酸
Ⅲ.在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列区别物质的方法不正确的是( )
A. 用肥皂水区别软水和硬水
B. 用酚酞溶液区分盐酸和氢氧化钠溶液
C. 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶
D. 用观察颜色的方法区别O2和CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】原子是构成物质的基本粒子.下列关于原子的叙述错误的是( )
A. 原子在化学变化中能够再分
B. 原子质量主要集中在原子核上
C. 原子的质子数等于核电荷数
D. 原子中不一定含有中子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量.
(1)图甲实验中,红磷燃烧的化学方程式为 . 红磷中磷元素在元素周期表中的原子序数是 .
(2)某化学小组对该实验进行改进(装置如图乙所示),用暖宝宝发热剂代替红磷,发热剂是铁粉、水和食盐等.下列说法中,错误的是 .
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
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