用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是()
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A.事先在集气瓶内加少量水 B.燃烧匙内加足量红磷
C.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹 D.实验前,检查装置的气密性
科目:初中化学 来源: 题型:
家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
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A. 增大可燃物的热值
B. 提高可燃物的着火点
C. 提高空气中氧气的含量
D. 增大可燃物与空气的接触面积
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是()
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
D. 氧气约占空气总体积的78%
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科目:初中化学 来源: 题型:
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是()![]()
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| A. | 铜粉用量的多少,不会影响实验结果 |
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| B. | 实验结束后冷却到室温才能读数 |
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| C. | 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 |
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| D. | 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
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(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL |
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(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 .
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学梳理归纳了以下知识点:①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②红磷在空气中燃烧产生大量白雾;③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性;⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料,其中正确的组合是( )
A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③⑤⑥ D. ③④⑥
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