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    实验室用双氧水制取氧气，用排水法收集，持续一段时间都只观察到导管口气泡冒出缓慢，进行原因分析，不成立的是（    ）
    A．实验前过氧化氢已多量分解          B.反应容器中放入的催化剂二氧化锰太少
    C 反应容器口未塞紧                   D.生成的氧气大量溶解在水中
    D
    A、过氧化氢已多量分解会造成导管口气泡冒出缓慢．故A正确；
    B、反应容器中放入的催化剂二氧化锰太少，过氧化氢分解速度缓慢，导管口冒出气泡速度缓慢．故B正确；
    C、反应容器口未塞紧，导致生成的部分气体外逸到空气中，导管口冒出气泡速度缓慢．故C正确；
    D、氧气不易溶于水，因而不可能大量溶解在水中．故D错误．
    故选D
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示实验装置，回答问题。

    （1）图中①、②仪器的名称是：①___________；②___________。
    （2）用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时，可选用的发生装置和收集装置是___________（填字母序号），反应的化学方程式是___________。
    （3）小阳欲制取并测定生成氢气的体积，请从上图A～G中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是b→___________（填接口序号）。
    （4）小李用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并利用下图所示的装置做趣味实验，他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后，可以观察到的现象为___________，其原因是___________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）（2012?红河州）请结合下列常用实验装置，回答下列有关问题．
    （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是　_________　（填序号）．该反应的化学方程式为　_________　．
    （2）实验室中要收集一瓶干燥的氧气，必须先将制得的氧气通过装置C，装置C中应盛放的干燥剂是　_________　．
    （3）实验室收集二氧化碳一般选用　_________　装置（填序号），选用该装置的原因是　_________　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。

    请你参与探究，并回答下列问题：
    （1）写出指定仪器的名称①       ；②         。
    （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若要收集较纯净的氧气应选用的装置组合为 ① （填写序号，下同），反应的文字表达式为          ②         。
    （3）质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。写出该反应的文字表达式
                 ①          ，要得到平稳的氧气流，发生装置可选用 ②  ；若用排空气法收集氧气，如何验满？　　　　　 ③                           。
    （4）实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体，该气体密度比空气小且难溶于水，则制取比较干燥的该气体应选用的装置组合为　    _。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （11分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    (1)B装置中滴加液体的仪器名称是        。
    (2)使用酒精灯时，用火柴或打火机等点燃酒精灯，请写出熄灭酒精灯火焰的方法     。玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段    ，然后稍稍用力转动插入。
    (3)如果选用高锰酸钾来制取和收集比较纯净的氧气，应选用的装置是    和      。（填字母代号）用E装置收集气体时，当    时，说明集气瓶已收满气体。
    (4)某同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是        。
    (5)实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为        ，反应的文字表达式是        。
    (6)用双氧水和二氧化锰制取氧气；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。其中有关说法不正确的是        。（填写序号）
    A．都不需要对气体发生装置加热　B．不是都可以用排水法收集气体
    C．都可用向上排空气法收集气体　D．都可以用相同的发生装置
    (7)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是        。（填序号）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2012?天津）下列叙述与对应的示意图表示正确的是（　　）
    A．水的电解
    B．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
    C．加热一定质量的高锰酸钾制氧气
    D．等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可采取的方法是：                                              
    气体
    性质
    		氢气
    		二氧化碳
    		二氧化硫
    密度(g·L-1)
    		0.08987
    		1.975
    		2.716
    溶解程度
    		极难溶于水
    		能溶于水
    		易溶于水
    A．向上排空气法   B．向下排空气法   C．排水集气法   D．无法判断

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：a：              b：              
    （2）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是       。
    A．用①③制取氧气  B．用②⑤制取氢气    C．用②④制取二氧化碳
    （3）若用①⑤装置制氧气，其反应的化学方程式为                        。实验结束后应该（填序号）           。A：先熄灭酒精灯；B：先撤离导管。
    （4）小波同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图Ⅰ和Ⅱ）。

    Ⅰ装置的优点是                        ，
    Ⅱ装置的优点是                        ；
    若用Ⅰ装置制取二氧化碳，若将其中的铜网换成铁
    网，产生的 后果是                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分) 常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。
     
    (1) 写出上图中部分仪器的名称：①              ；②             。
    (2) 使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是                。
    (3) 用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的                （填化学式）。
    (4) 实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是            ；若用D装置收集二氧化碳气体， 应从          （填“a”或“b”）通入气体。

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