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    【题目】如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。

    （1）你将会观察到什么现象？______

    （2）该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？______

    【答案】②湿润的石蕊纸花先变红，③湿润的石蕊纸花后变红，①④干燥的紫色湿润纸花不变色 二氧化碳密度比空气大

    【解析】

    （1）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使湿润的紫色石蕊纸花变红，故②③变红，①④不变红，且二氧化碳的密度比空气大，故②先变红，③后变红，故实验现象是：②湿润的石蕊纸花先变红，③湿润的石蕊纸花后变红，①④干燥的紫色湿润纸花不变红；

    （2）②先变红，③后变红，说明二氧化碳的密度比空气大。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验图示回答问题。

    （1）甲实验：是验证二氧化碳与水反应的实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_________；

    （2）乙实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_________；

    （3）丙实验：是一组对比实验，实验目的是_________；

    （4）丁实验：实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C是钠、氯、溴原子的结构示意图，甲、乙是钠、溴元素在元素周期表中的信息。请据此回答下列问题：

    （1）上图中甲横线上应填___________，Br的相对原子质量___________。

    （2） C原子的结构示意图中n=____________；A、B、C中，___________与___________的单质化学性质相似;；A与C形成的化合物的化学式_________________。

    （3）盐酸（HCl） 与氢溴酸（HBr）化学性质相似，下列能与HBr反应的是______________（填标号），写出其中一个反应的化学方程式___________________。

    A .NaOH

    B. 木炭

    C. Zn

    D. 紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知，,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是

    A. 固体中氧元素的质量B. 生成的质量

    C. 固体中的质量D. 固体中钾元素的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验中，小红将氢氧化钠溶液滴加到金属锌中，结果发现有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究。

    （提出猜想）小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳，其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是_______；

    （进行实验）

    利用图 I 所示的装置分别进行实验

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在 a 处，观察到_______， 则她的猜想错误。

    （2）小敏：①用图 II 所示装置干燥从 a 导管出来的气体， 将管口 a 与_______（填“b”或“c“）端管口连接。

    ②想通过检验燃烧的产物验证气体是否为氢气。反应一段时间，点燃干燥的气体，_______（填写操作），观察到_______现象，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。

    （得出结论）锌和氢氧化钠反应生产氢气和偏锌酸钠（Na2ZnO2），反应的化学方程式为_____。

    （交流讨论）

    有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是_______。

    （反思提升）许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是_______（填序号）。

    A 侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

    B 拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

    C 张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与水有关的问题。

    （1）在水的净化过程中，明矾的作用_________;

    （2）碳酸氢铵易溶于水，受潮时在常温下即能分解，请写出该物质受热分解的方程式_________;

    （3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液变红，加热后，溶液变回紫色，请写出溶液变回紫色的方程式_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了确定一包粉末（可能含有Mg、Cu、CuO中的一种或几种）和一瓶溶液（Na2CO3、NaOH、Na2SO4中的一种或几种）的成分，做了如下实验：

    （1）实验中生成气体的化学方程式为___________；

    （2）分析固体a的所有可能的情况___________；

    （3）向固体c中加入过量的稀盐酸，当观察到__________现象，则证明无色溶液A中一定含有Na2CO3和Na2SO4；

    （4）为了确定溶液A可能含有的溶质，下列实验一定可行的是：____________。

    A取少量溶液A，加酚酞溶液

    B取少量溶液C，通入CO2气体

    C取少量溶液D，加MgCl2溶液

    D取少量固体d，加入过量的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶敞口久置的烧碱药品，取20g此样品加水溶解配制成120g溶液，加入氯化钙溶液至恰好完全反应，实验过程如下（不考虑氯化钙与氢氧化钠反应），下列说法正确的是：

    A. 滤液中溶质只有氯化钠

    B. 加入氯化钙溶液的质量为111g

    C. 用氯化钡替代氯化钙所得沉淀质量变大，相对误差偏大

    D. 样品中氢氧化钠的质量小于9.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷（化学式为CH4）和钛铁矿（主要成分FeTiO3）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层，用来满足植物和人类所需。下图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图:

    （1）得到净化水的过程，需要加入吸附剂除去异味和色素，请填写一种可作吸附剂的物质的名称：_____。

    （2）该流程图中可循环利用的物质有_____。（写化学式）

    （3）根据流程信息分析，在上述生成甲烷和水的反应中，参加反应的CO和H2的分子个数比为：_____。

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