为了探究氨气(NH3)与水是否反应生成具有碱性的物质.某同学设计了实验的方案:用滤纸做成四朵小花.放在酚酞试液中浸泡后.晾干备用.然后准备两瓶干燥的氨气.按下图和步骤进行实验.观察小花颜色变化．喷稀氢氧化钠溶液.小花的颜色发生变化.酚酞遇碱溶液变色, 喷水.小花不变色.该步骤的目的是 , 直接投入干燥的氨气中.不变色.该步骤的目的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了探究氨气(NH₃)与水是否反应生成具有碱性的物质，某同学设计了实验的方案：用滤纸做成(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞试液中浸泡后，晾干备用，然后准备两瓶干燥的氨气，按下图和步骤进行实验，观察小花颜色变化．

(1)往小花(Ⅰ)喷稀氢氧化钠溶液，小花的颜色发生变化，酚酞遇碱溶液变________色；

(2)往小花(Ⅱ)喷水，小花不变色，该步骤的目的是________________________；

(3)把小花(Ⅲ)直接投入干燥的氨气中，不变色，该步骤的目的是________________________________；

(4)喷水后的小花(Ⅳ)放入氨气中，白色小花变成红花；该同学通过以上四步实验可得出的结论是：________________________________．

答案：
解析：

　　(1)红

　　(2)说明水不能使酚酞变色

　　(3)说明干燥的氨气不能使酚酞变色

　　(4)氨气和水发生反应生成具有碱性的物质

练习册系列答案

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研究课上，小赵同学为了探究氨气(NH₃)的某些性质，做了以下实验：

下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．

通过实验，小赵同学可得出氨气的三点性质，分别是：(1)________：

(2)________；(3)________．

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科目：初中化学 来源：同步题 题型：实验题

为了探究氨气(NH₃)与水是否反应生成具有碱性的物质，某同学设计了实验方案：用滤纸做成(I)(II)(III)(IV)四朵小白花，放在酚酞试液中，浸泡后，晾干备用，然后准备两瓶干燥的氨气，按图所示的步骤进行实验。观察小白花颜色变化。

(1)向小白花(I)上喷稀NaOH溶滚，小白花的颜色发生变化，酚酞遇碱溶液变成     色。
(2)向小白花(II)上喷水，小白花不变色，该步骤的目的是               。
(3)把小白花(III)直接投入干燥的氨气中，不变色，该步骤的目的是               。
(4)把喷水后的小白花(IV)放入氨气中，白色小花变成红花，该同学通过以上四步实验可    得出的结论是                                 。

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科目：初中化学 来源： 题型：

为了探究氨气(NH₃)与水是否反应生成具有碱性的物质，某同学设计了实验的方案：

用滤纸做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞试液中浸泡后，晾干备用，然后准备两瓶干燥的氨气，按下图和步骤进行实验，观察小花颜色变化。