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【题目】下列有关化反应C2H4+3O22X+H2O的说法中,正确的是(

A. 该反应属于化合反应

B. 两种反应物的质量比为2832

C. 氧气中氧元素的化合价为﹣2

D. X中碳、氧元素的原子个数比为12

【答案】D

【解析】

A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应。该反应的生成物是两种,不属于化合反应,故A错误;

B、根据化学方程式可知,两种反应物的质量比=2896,故B错误;

C、氧气是单质,单质的化合价为零,故C错误;

D、由反应的化学方程式C2H4+3O22X+2H2O可知,反应前碳、氢、氧原子个数分别为246,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为042,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子,则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成,物质X的化学式为CO2X中碳、氧元素的原子个数比为12,故D正确。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前,中国某汽车厂家正在积极探究、开发生产新能源汽车,并宣布在2025年停止传统燃油汽车的生产。下图是一款新能源电动汽车的示意图:

1)图中标识的材料中,含有的金属元素是____(写出一种即可)。

2)汽车外壳一般采用喷漆的方式防锈,其原理是_______

3)汽车轮毂为铝合金材质,具有很好的抗腐蚀性,其原因是_____________(用化学方程式表示)。

4)传统燃油汽车由于汽油燃烧不充分会产生_________,同时排放出氮的氧化物和烟尘等污染物;请写出另一种可以为汽车提供动力的新能源:______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验室制取气体有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:

1)写出AF两种仪器的名称:A_____F_____

2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_____(填字母编号),该实验的主要步骤有:装药品:检查装置的气密性;加热:将装置固定在铁架台上;熄灭酒精灯:收集气体:将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____,其中二氧化锰起_____作用。

3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。

(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积

(反应原理)高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_____

(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a_____(填接口的字母)→d

(发现问题)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热

B. 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

C. 图③是向pH=1的酸溶液中不断加水

D. 图④是向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物。平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2Fe2O3CeO2等物质),某课题组以此粉末为原料进行资源回收,其工艺流程如下:

1)写出第②步反应的化学方程式__________

2)洗涤滤渣B的目的是为了除去_____(填离子符号)。

3)第③步反应中Ce元素由_______价变成+3价。

4)第⑦步操作是把FeSO4溶液经蒸发浓缩、________、过滤、洗涤、干燥等步骤得到绿矾FeSO4·7H2O

5)若第④步加的碱为NaOH溶液,写出生成Ce(OH)3的反应方程式_________

6)请补充完整第⑤步反应的化学方程式:4Ce(OH)3+O2+_____=4Ce(OH)4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要手段,请回答下列问题。

1)实验一是通电分解水实验,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比大约为_____,该实验证明水是由_____组成的;

2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别_____

3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量_____的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知CuCl难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。CuCl的制备流程如下:

1滤液1”中除了Na+SO42-外,还存在较多的离子是_____________(写离子符号)

2反应中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,产生的SO3迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为___________

3操作a”的名称是__________。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是__________。(写化学式)

4)可用水洗的原因是__________醇洗的目的是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2OH2CO32CuO+X+CO2,下列说法正确的是(

A. 反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变

B. 碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为23

C. X是相对分子质量最小的氧化物

D. 因为该反应产生的气体挥发了,所以不遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种重要的资源。请回答下列问题

(1)下列说法正确的是_____序号)

A.硬水加肥皂水容易起浮渣

B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C.馏水、矿泉水纯净水等都纯净物

D.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将泉水变成纯水

(2)氢气燃烧是人们认识水的组成的开始,该反应的化学方程式为_____。

3水常用于灭火,其灭火原理是_____

(4)在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氢气,写出此反应的化学方程式____________。

(5)水是一种要的溶剂,甲、乙两种物质在水中的溶曲线如图所示:

温度_____t1时(填“>”或“<”),甲物质的溶解度大乙物质的溶解度

t2时,用等质的甲和乙分别配成饱和溶液所要水的质是甲_乙(填“>”、“=”或“<”)

甲、乙两种物质的饱和溶液度由t2降到t1时,溶液组成不发生改变的是____(填甲或乙)

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