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某粒子R3+的结构示意图如图所示,则X=
 
,属于
 
元素.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:粒子R3+是R原子失去3个电子得到的,据此结合粒子R3+的结构示意图进行分析解答即可.
解答:解:粒子R3+是R原子失去3个电子得到的,由粒子R3+的结构示意图,则x=2+8+3=13.
该粒子的核内质子数为13,为铝元素,带“钅”字旁,属于金属元素.
故答案为:13;金属
点评:本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在溶液中能大量共存的是(  )
A、NaCl、AgNO3
B、KOH、H2SO4
C、Na2CO3、HNO3
D、HCl、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定Cu-Zn合金的组成,小华同学利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关实验数据记录如下:
第一次 第二次 第三次
所取合金的质量/g 1O 10 20
加入硫酸的质量/g 50 80 50
生成氢气的质量/g 0.2 0.2 0.2
请计算:
(1)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为
 
时,表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应;
(2)该合金中锌的质量为多少克?(计算结果保留一位小数)
(3)所用合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或名称表示:
名称 两个氢离子
 
 
一个铁离子 一个硫酸分子
 
 
符号
 
 NaH CO3
 
 
 
CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常情况下,氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,能与碱反应生成盐和水.某化学兴趣小组在实验室制取氯气,并探究氯气与石灰乳反应的条件和产物.已知:
①二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气的反应:MnO2+4HCl
 高温 
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
②氯气和石灰乳的反应:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,该反应放热.
温度较高时,氯气和石灰乳还能发生如下反应:
6Cl2+6Ca(OH)2=5CaCl2+Ca(ClO32+6H2O
该兴趣小组设计了下列实验装置,进行实验.

请回答下列问题:
(1)①装置乙的作用是除去挥发出来的氯化氢气体,装置丁的作用是
 

②该兴趣小组用足量浓盐酸与8.7gMnO2制备氯气,并将所得氯气与过量的石灰乳反应,则理论上最多可制得Ca(ClO)2
 
g(请写出计算过程).
(2)小组成员发现,在装置气密性良好的前提下,产物中Ca(ClO)2的质量明显小于理论值.你认为可能的原因是
 

(3)为了提高Ca(ClO)2的产率,可对丙装置作适当改进.请你给出一种改进方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列实验操作的图示中,正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、 
取少量液体
C、
加热液体
D、
称取氯化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,错误的是(  )
A、
倾倒液体
B、
检查装置的气密性
C、
过滤
D、
取用块状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

我县正在为“争创省级生态县”而积极努力,在此过程中,下列做法不正确的是(  )
A、提高森林覆盖率
B、污水集中处理,达标排放
C、提倡私车出行
D、大力发展风力发电项目

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图为常见气体制备、性质和干燥实验的部分仪器.请选择仪器组成合适的实验装置完成下列问题:

(1)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,化学方程式为
 
.欲制取干燥的氢气并还原氧化铁样品,来测定氧化铁样品的纯度,所选装置连接的顺序为:装置①
 
接装置②
 
接装置③
 
(填写仪器序号字母);如果去掉装置②,对测定结果
 
(有或无)影响?
(2)酒精在氧气不足的情况下燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合气体.某兴趣小组的同学欲通过实验测定乙醇在氧气不足的情况下燃烧生成生成一氧化碳来测定氧化铁样品的纯度,他们连接装置的顺序为:混合气体通过装置D→装置E→装置C→装置F.请回答,
①装置D的作用是
 

②装置F中的现象是
 

③如果将装置D和装置E互换位置,对测定结果
 
(有或无)影响?
④该套装置最后有不足之处,请你设计补充方案
 

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