A、工业上用分解液态空气的方法来制取氧气 | B、实验室利用含氧气的物质发生分解反应来制取氧气 | C、将燃着的木条放在集气瓶中,火焰熄灭则该气体一定不是氧气 | D、氧气化学性质非常活泼,常温下能与所有物质发生反应 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、镁带在空气中燃烧生成氧化镁 | B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 | C、铁丝在氧气中燃烧火星四射 | D、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、2HBr
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B、3Mg+N2
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C、CaCO3
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D、H2S+Cl2=2HCl+S |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、经过液化,蒸发从空气中得到的氮气和氧气的过程,属于化学变化 | B、化学反应伴随着能量变化 | C、溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 | D、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异.其原因是碳原子的排列方式不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、工业上用分离液态空气法制氧气属于分解反应 | B、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 | C、自然界的水多数是混合物,通过煮沸可得到纯净物,降低了水的硬度 | D、氢气燃烧生成水是化合反应,水电解生成氢气和氧气是分解反应 |
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